Tại Kỳ thi Olympic Sinh học Sinh viên toàn quốc lần thứ VI năm 2026, đội tuyển Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) đã xuất sắc giành 03 giải thưởng cá nhân, đồng thời USTH được trao Cờ luân lưu đăng cai, trở thành đơn vị tổ chức kỳ thi Olympic này vào năm 2027.
Kỳ thi Olympic Sinh học Sinh viên toàn quốc lần thứ VI được tổ chức từ ngày 05 – 07/08/2026 tại Trường Đại học Duy Tân, với sự tham gia của 164 thí sinh đến từ 31 trường đại học trên cả nước.
Đoàn USTH tham dự kỳ thi gồm các sinh viên đến từ ngành Công nghệ Sinh học – Phát triển thuốc, Khoa Khoa học Sự sống. Với sự chuẩn bị nghiêm túc và tinh thần học hỏi, các thành viên đội tuyển đã đạt được những kết quả đáng ghi nhận:
- Giải Nhì: Tạ Quỳnh Anh – sinh viên B2 ngành Công nghệ Sinh học – Phát triển thuốc
- Giải Ba: Phan Hải Đăng – sinh viên B1 ngành Công nghệ Sinh học – Phát triển thuốc
- Giải Khuyến khích: Võ Nhân Duyên – sinh viên B2 ngành Công nghệ Sinh học – Phát triển thuốc
Thành tích của đội tuyển USTH tiếp tục khẳng định chất lượng đào tạo của Khoa Khoa học Sự sống, đồng thời thể hiện tinh thần học tập, nghiên cứu khoa học và khả năng vận dụng kiến thức của sinh viên khi tham gia các sân chơi học thuật cấp quốc gia.
Với chủ đề “Nâng tầm Sinh học – Bứt phá cùng AI trong kỷ nguyên số”, kỳ thi năm nay gồm các nội dung thi lý thuyết trên máy tính, thực hành phòng thí nghiệm và chuỗi hội thảo chuyên môn về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nghiên cứu y sinh, chỉnh sửa gen. Đây là cơ hội để sinh viên các trường đại học trên cả nước giao lưu học thuật, cập nhật xu hướng nghiên cứu mới và phát triển năng lực chuyên môn trong lĩnh vực Sinh học.
Đặc biệt, trong khuôn khổ lễ Tổng kết trao giải, PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng – Phó Hiệu trưởng USTH đã tham dự và nhận Cờ luân lưu đăng cai, chính thức tiếp nhận vai trò đơn vị tổ chức Kỳ thi Olympic Sinh học Sinh viên toàn quốc lần thứ VII vào năm 2027.
Việc được lựa chọn trở thành đơn vị đăng cai kỳ thi là sự ghi nhận đối với những nỗ lực của USTH trong việc phát triển đào tạo, nghiên cứu thuộc lĩnh vực Khoa học Sự sống, đồng thời mở ra cơ hội để Nhà trường tiếp tục thúc đẩy kết nối học thuật với các cơ sở giáo dục đại học trên cả nước.
