Ngày 04/8/2026, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) và Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học đã tổ chức Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), chính thức thiết lập khuôn khổ phối hợp nhằm phát triển giáo dục STEM dành cho giáo viên và học sinh phổ thông trên phạm vi cả nước.
Tham dự buổi lễ, về phía USTH có GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh – Hiệu trưởng Nhà trường; PGS.TS. Tô Thị Mai Hương – Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp; bà Đỗ Thị Thùy Trang – Phó Trưởng phòng Quản lý khoa học công nghệ và Đối ngoại.
Về phía Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học có ông Hoàng Hải Sơn – Viện trưởng; ông Nguyễn Sỹ Nam – Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu chuyển giao công nghệ số; ông Bùi Hải Anh – Trưởng phòng Hợp tác quốc tế, Trung tâm Nghiên cứu chuyển giao công nghệ số; ông Lê Tiến Bình – Trưởng phòng STEM Robotics, Trung tâm Nghiên cứu chuyển giao công nghệ số.
Phát biểu tại buổi lễ, GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh nhấn mạnh giáo dục STEM đang trở thành một trong những nền tảng quan trọng để chuẩn bị nguồn nhân lực khoa học và công nghệ cho tương lai. Trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh phát triển khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo, việc khơi dậy niềm yêu thích khoa học từ bậc phổ thông có ý nghĩa quan trọng trong việc hình thành thế hệ công dân có tư duy sáng tạo và năng lực hội nhập quốc tế.
GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh cho biết, từ khi thành lập đến nay, USTH luôn kiên định với định hướng phát triển trở thành trường đại học nghiên cứu chuyên sâu trong lĩnh vực khoa học và công nghệ. Nhà trường không ngừng đầu tư cho nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và phát triển giáo dục STEM nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước.
Bên cạnh hoạt động đào tạo đại học và sau đại học, nhiều năm qua, USTH cũng tích cực triển khai các chương trình phổ biến khoa học và giáo dục STEM thông qua hàng loạt cuộc thi, ngày hội khoa học và hoạt động trải nghiệm. Tiêu biểu có thể kể đến Ngày hội STEM Quốc gia năm 2016, Vòng chung kết quốc gia cuộc thi Robotics for Good, FabLab, cùng nhiều chương trình trải nghiệm nghiên cứu khoa học và sáng tạo công nghệ được tổ chức thường niên. Đặc biệt, một trong những nhiệm vụ Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp của USHH được giao là phát triển các hoạt động STEM của Nhà trường, góp phần nuôi dưỡng niềm đam mê khoa học, công nghệ cho học sinh ngay từ bậc THPT, đồng thời tạo điều kiện để các em sớm tiếp cận môi trường học thuật và định hướng nghề nghiệp trong các lĩnh vực STEM.
Theo GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh, với thế mạnh bổ trợ của mỗi bên, USTH và Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học có điều kiện mở rộng quy mô các hoạt động STEM, từng bước xây dựng các mô hình triển khai tại Hà Nội trước khi nhân rộng tới nhiều địa phương trên cả nước.
Đại diện Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, ông Hoàng Hải Sơn cho biết, từ năm 2020, chức năng và nhiệm vụ của Viện được mở rộng, trong đó giáo dục STEM trở thành một trong những định hướng trọng tâm bên cạnh nghiên cứu cơ sở vật chất, thiết bị trường học và chuyển đổi số trong giáo dục.
Theo ông Hoàng Hải Sơn, Viện đã triển khai nhiều đề tài nghiên cứu về giáo dục STEM, nổi bật là đề tài xây dựng mô hình phòng học STEM. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu, Viện đã phát triển khung chương trình giảng dạy, thiết kế mô hình phòng học STEM tiêu chuẩn với hệ thống thiết bị phù hợp, đồng thời tổ chức các chương trình tập huấn giáo viên và cấp chứng nhận hoàn thành cho học viên.
Từ năm 2023, Viện cũng tổ chức nhiều cuộc thi STEM, Robotics và AI dành cho học sinh trên phạm vi toàn quốc, góp phần lan tỏa tinh thần sáng tạo và thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ trong trường học.
Ông Hoàng Hải Sơn nhận định việc ký kết Biên bản ghi nhớ sẽ tạo nền tảng để hai đơn vị phát huy thế mạnh bổ trợ, mở rộng mạng lưới giáo dục STEM và triển khai các chương trình dành cho giáo viên, học sinh cũng như các cơ sở giáo dục trên cả nước.
Đồng quan điểm, ông Nguyễn Sỹ Nam – Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu chuyển giao công nghệ số cho biết cả hai đơn vị đều hướng tới mục tiêu đưa giáo dục STEM đến gần hơn với học sinh thông qua các hoạt động trải nghiệm, cuộc thi, hướng nghiệp và kết nối giữa trường đại học với hệ thống giáo dục phổ thông. Theo ông, sự hợp tác sẽ mở rộng cơ hội để học sinh tiếp cận khoa học và công nghệ trong môi trường thực tiễn.
Theo Biên bản ghi nhớ, USTH và Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học sẽ phối hợp triển khai ba nhóm nội dung trọng tâm gồm: nghiên cứu và phát triển các mô hình giáo dục; đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực; và tổ chức các hoạt động khoa học, hướng nghiệp nhằm lan tỏa giáo dục STEM tới cộng đồng.
Trong lĩnh vực nghiên cứu, hai đơn vị sẽ phối hợp thiết kế, phát triển và thí điểm các mô hình phòng học STEM; xây dựng lộ trình nhân rộng các mô hình hiệu quả trong hệ thống giáo dục quốc dân; đồng thời phát triển phòng học STEM mẫu phục vụ đào tạo, tham quan và chia sẻ kinh nghiệm.
Ở lĩnh vực đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, hai bên sẽ tổ chức các khóa đào tạo, chương trình tập huấn, workshop và seminar dành cho giáo viên phổ thông về thiết bị dạy học, giáo dục STEM, trí tuệ nhân tạo (AI), chuyển đổi số và tiếng Anh.
Bên cạnh đó, hai đơn vị sẽ phối hợp tổ chức các cuộc thi nghiên cứu khoa học, STEM Robotics và AI, đồng thời triển khai các hoạt động truyền thông, tư vấn hướng nghiệp. Thông qua đó, hai bên hướng tới mở rộng kết nối với các cơ sở giáo dục phổ thông trên cả nước, tạo điều kiện để giáo viên và học sinh tiếp cận các chương trình đào tạo của USTH cũng như các mô hình giáo dục STEM gắn với thực tiễn.
Trên nền tảng hợp tác vừa được thiết lập, hai bên kỳ vọng từng bước mở rộng quy mô các cuộc thi STEM, ngày hội khoa học và chương trình hướng nghiệp của USTH theo hướng chuyên nghiệp, tăng cường kết nối và mở rộng phạm vi triển khai. Đây sẽ là cơ hội để học sinh trên nhiều địa phương được tiếp cận môi trường giáo dục đại học, trải nghiệm nghiên cứu khoa học và hình thành định hướng nghề nghiệp trong các lĩnh vực STEM ngay từ bậc phổ thông.
Theo kế hoạch giai đoạn 2026-2027, hai đơn vị dự kiến triển khai 12 hoạt động trọng tâm, tiếp cận khoảng 5.000 đến 10.000 lượt giáo viên, học sinh mỗi năm thông qua các chương trình nghiên cứu, tập huấn, hội thảo, hướng nghiệp và cuộc thi khoa học.
Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ đánh dấu bước khởi đầu cho mối quan hệ hợp tác giữa USTH và Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học, đồng thời tạo nền tảng để hai bên tăng cường kết nối nghiên cứu, đào tạo và chuyển giao tri thức, góp phần thúc đẩy phát triển giáo dục STEM theo hướng bài bản, bền vững và có khả năng lan tỏa rộng trong hệ thống giáo dục Việt Nam.
|
Về Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học Viện Nghiên cứu Thiết kế Trường học là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, được thành lập năm 1978. Viện hoạt động trong các lĩnh vực nghiên cứu, thiết kế cơ sở vật chất và thiết bị giáo dục, phát triển mô hình trường học, hợp tác quốc tế và chuyển đổi số trong giáo dục, với gần 50 năm đóng góp cho sự phát triển của hệ thống giáo dục Việt Nam. |
