Ngày 12/12/2025, Khoa Công nghệ Hóa học và Môi trường, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH), vinh dự nhận Bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo vì những đóng góp xuất sắc trong công tác tập huấn, giảng dạy, bồi dưỡng và dẫn đoàn học sinh tham dự các kỳ thi Olympic quốc tế và các cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025.
Từ năm 2023, Khoa Công nghệ Hóa học và Môi trường – USTH đã trực tiếp tham gia đào tạo, bồi dưỡng cả lý thuyết lẫn thực hành, đồng thời mở rộng điều kiện cho học sinh đội tuyển tiếp cận hệ thống thiết bị nghiên cứu hiện đại tại các phòng thí nghiệm của USTH. Việc học sinh được tiếp xúc với môi trường thực nghiệm chuẩn quốc tế, được hướng dẫn thao tác thiết bị và tham gia các mô hình nghiên cứu cập nhật đã mang lại hiệu quả thiết thực, giúp các em hình thành tư duy khoa học bài bản, rèn luyện kỹ năng thực hành và nuôi dưỡng niềm đam mê nghiên cứu – một trong những nền tảng quan trọng của đào tạo mũi nhọn.

Những nỗ lực chung của đội tuyển, thầy cô và các đơn vị hỗ trợ đã góp phần tạo nên chuỗi thành tích nổi bật của Việt Nam tại kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế (ICHO). Năm 2023 và 2024, đội tuyển lần lượt đứng thứ ba và thứ hai thế giới. Năm 2025, bốn học sinh Việt Nam đều giành Huy chương Vàng, trong đó hai em lọt top 10 thí sinh xuất sắc nhất, đưa Việt Nam vào nhóm dẫn đầu toàn cầu cùng Trung Quốc và Hoa Kỳ. Đây là thành tích cao nhất trong lịch sử tham dự ICHO của Việt Nam.
Phát biểu tại buổi “Gặp mặt và Tuyên dương tập thể, cá nhân đạt thành tích cao trong các kỳ thi Olympic và khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2025”, Thứ trưởng Bộ GDĐT Lê Quân đánh giá cao kết quả của học sinh Việt Nam trong năm nay, ghi nhận sự phát triển đồng đều ở cả các môn truyền thống như Toán, Lý, Hóa lẫn những lĩnh vực mới như Tin học và các cuộc thi khoa học kỹ thuật. Ông nhấn mạnh rằng việc giao nhiệm vụ nghiên cứu sớm, đưa các nhà khoa học, giảng viên đại học và những người làm thực tiễn vào hướng dẫn học sinh đã tạo nên chuyển biến tích cực, giúp gắn kết chặt chẽ giữa tri thức phổ thông và hoạt động nghiên cứu định hướng nghề nghiệp.

Thứ trưởng cũng khẳng định quá trình bồi dưỡng nhân tài hiện nay đang có sự đổi mới toàn diện, không chỉ dừng ở các học sinh đã đạt giải mà được mở rộng thành lộ trình dài hơi từ THPT đến đại học và sau đại học. Nhiều chính sách mới hỗ trợ đào tạo nhân tài đã được ban hành và tiếp tục được nghiên cứu, đề xuất nhằm tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện hơn, bắt kịp xu thế khoa học – công nghệ của thế giới. Điều này, theo Thứ trưởng, đã góp phần quan trọng trong việc định hướng tốt cho các học sinh đạt thành tích quốc tế để tiếp tục theo đuổi học tập và nghiên cứu trong và ngoài nước.
Việc Khoa Công nghệ Hóa học và Môi trường được trao Bằng khen lần này, vì vậy, không chỉ là sự ghi nhận dành cho những đóng góp chuyên môn mà còn khẳng định rõ vai trò của USTH trong hệ sinh thái phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia. Thông qua chất lượng phòng thí nghiệm đạt chuẩn, phương pháp đào tạo gắn kết thực hành – nghiên cứu và môi trường học thuật quốc tế, USTH đã trở thành điểm đến đáng tin cậy của cộng đồng học sinh giỏi Hóa học trong nhiều năm qua.

USTH khẳng định sẽ tiếp tục đồng hành cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT chuyên và các cơ sở giáo dục trong việc phát triển tài năng trẻ, mở rộng không gian nghiên cứu cho học sinh và đóng góp vào hành trình đưa vị thế giáo dục Việt Nam vươn xa trên bản đồ học thuật quốc tế.



