GS. Daniel Hagimont, giảng viên đến từ Toulouse INP, là một trong những nhà khoa học Pháp đầu tiên đặt nền móng cho chương trình Công nghệ Thông tin – Truyền thông tại Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH). Gắn bó gần 17 năm với Nhà trường, thầy không chỉ đồng hành bền bỉ mà còn góp phần trực tiếp vào quá trình hình thành và phát triển của USTH ngay từ những ngày đầu tiên.
Trải qua chặng đường gần hai thập kỷ ấy, GS. Daniel Hagimont đã theo sát những chuyển biến sâu sắc của giáo dục đại học Việt Nam nói chung và sự trưởng thành từng bước của USTH nói riêng. Từ một ngôi trường non trẻ, USTH dần khẳng định vị thế là một cơ sở đào tạo đại học uy tín, mang bản sắc riêng và định hướng phát triển rõ nét trong lĩnh vực khoa học – công nghệ. Với thầy, niềm tự hào lớn nhất chính là được đồng hành và chứng kiến những bước chuyển mình mạnh mẽ của Nhà trường qua từng giai đoạn phát triển.

Tự hào khi chứng kiến sự vươn lên mạnh mẽ của USTH
Chia sẻ về vai trò của các đối tác Pháp, GS. Daniel Hagimont cho biết Toulouse INP là thành viên của Liên minh các trường đại học và tổ chức nghiên cứu Pháp vì sự phát triển của USTH, trực tiếp tham gia hỗ trợ Nhà trường trong suốt quá trình hình thành và phát triển. Được giao trọng trách phối hợp cùng các chuyên gia Pháp và Việt Nam xây dựng chương trình đào tạo ngành Công nghệ Thông tin – Truyền thông, thầy là một trong những người đặt những “viên gạch” đầu tiên cho lĩnh vực này tại USTH.
Trong những năm đầu mới thành lập, với sự hỗ trợ từ các đối tác Pháp, USTH xác định chiến lược ưu tiên xây dựng đội ngũ nhân lực chất lượng cao. Nhà trường tập trung thu hút và đào tạo nghiên cứu sinh tiến sĩ, đồng thời từng bước phát triển các chương trình đào tạo thạc sĩ và đại học. Cách làm bài bản này đã tạo nên nền tảng vững chắc để chất lượng đào tạo không ngừng được nâng cao, đầu ra của sinh viên ngày càng được xã hội và giới chuyên môn đánh giá cao.
Những năm gần đây, trước nhu cầu ngày càng lớn của thị trường lao động Việt Nam, USTH đầu tư mạnh mẽ vào việc phát triển các chương trình đào tạo đại học, từ nâng cao chất lượng đến mở rộng các ngành đào tạo mới trong lĩnh vực khoa học – công nghệ. Chiến lược này tạo nên bước chuyển mình rõ nét của Nhà trường, với quy mô đào tạo tăng trưởng nhanh chóng và ổn định.

Lấy ví dụ từ chính các lớp học mà mình đang trực tiếp giảng dạy, GS. Daniel Hagimont cho biết số lượng học viên theo học chương trình thạc sĩ hiện nay đã tăng gấp bốn đến năm lần so với thời điểm cách đây 5–6 năm. Điều khiến thầy vui mừng nhất là phần lớn học viên đều xuất thân từ chương trình đại học của USTH.
“Điều này không chỉ cho thấy tính hiệu quả của mô hình đào tạo có tính tiếp nối từ đại học lên thạc sĩ của USTH, mà còn phản ánh mức độ tin tưởng ngày càng cao của sinh viên và phụ huynh đối với chất lượng đào tạo của Nhà trường,” thầy nhận định.
Thầy cũng dành nhiều lời khen cho chất lượng sinh viên chương trình Công nghệ thông tin – Truyền thông trình độ đại học. Theo thầy, USTH có những nhóm sinh viên sở hữu năng lực học thuật xuất sắc. Những bạn này nếu học tiếp lên trình độ thạc sĩ, năng lực của các em hoàn toàn có thể so sánh với sinh viên tại các trường đại học tại Pháp và châu Âu.
Thành công của học trò chính là thành tựu khiến thầy tự hào nhất
Trong mỗi chuyến công tác đến USTH, GS. Daniel Hagimont tham gia giảng dạy các học phần về Hệ điều hành (Operating Systems), Hệ thống và Cấu trúc, Điện toán đám mây và Dữ liệu lớn tại Khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông. Với thầy, giảng dạy không chỉ đơn thuần là truyền đạt kiến thức mà mà là quá trình đồng hành để giúp sinh viên hình thành tư duy độc lập và khả năng tự học.
Thầy cho biết điều mà mình ấn tượng nhất trong quá trình giảng dạy đó là các em sinh viên luôn phát huy tính chủ động, không ngần ngại đặt câu hỏi, thảo luận và trao đổi ý kiến với giảng viên. Các em cũng không thụ động chờ đợi thầy hướng dẫn mà tự tìm tòi, đề xuất ý tưởng.

Ánh mắt Giáo sư tràn ngập niềm vui và sự tự hào khi chia sẻ về học trò. Từ những lớp học tại USTH, thầy đã phát hiện “những hạt giống quý” có tố chất và đam mê nghiên cứu để góp phần bồi dưỡng và tạo điều kiện để các em phát triển.
Thấu hiểu sâu sắc con đường học tập và nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học – công nghệ, GS. Daniel Hagimont luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho sinh viên USTH. Thầy hiểu rằng để trưởng thành, sinh viên cần bước ra khỏi vùng an toàn, được có cơ hội thử sức bản thân trong môi trường học thuật quốc tế, tiếp cận với các phương pháp nghiên cứu hiện đại và làm việc trong các nhóm nghiên cứu cùng các nhà khoa học dày dặn kinh nghiệm.
GS. Daniel Hagimont cũng cho biết thầy luôn tích cực tìm kiếm các nguồn hỗ trợ tài chính để tạo điều kiện cho sinh viên, trong đó có sinh viên USTH tới Pháp nâng cao chuyên môn. Từ những lớp học tại USTH, thầy trở thành cầu nối sinh viên USTH với cơ hội thực tập tại phòng thí nghiệm của mình tại Toulouse INP. Dưới sự hướng dẫn của thầy, có học trò sau khi kết thúc kỳ thực tập hoàn thành bài báo khoa học và công bố trên tạp chí quốc tế – một kết quả đến ngay cả sinh viên từ những trường đại học danh tiếng cũng khó đạt được.

Từ ngôi trường nhỏ nằm trong khuôn viên Viện Hàn lâm, giờ đây nhiều học trò của thầy đã “sải cánh” tới những mục tiêu lớn trong sự nghiệp: có người học tiếp tiến sĩ, có người làm việc tại các công ty công ty tại Pháp, có người lại lựa chọn quay trở lại trở thành giảng viên và cống hiến tại USTH. Với GS. Daniel Hagimont, mỗi thành công hay bước tiến của học trò không chỉ là “món quà” quý giá mà thầy luôn trân trọng, mà còn là động lực thầm lặng thôi thúc thầy trong những chuyến công tác xa nhà dài ngày.
Sự phát triển của USTH nói chung và của chương trình Công nghệ Thông tin – Truyền thông nói riêng không thể thiếu những đóng góp thầm lặng và bền bỉ của các giảng viên Pháp như GS. Daniel Hagimont. Từ giảng dạy, xây dựng chương trình đào tạo đến kết nối nghiên cứu và mở ra các cơ hội học thuật quốc tế cho sinh viên, thầy đã và đang góp phần gieo mầm tri thức, bền bỉ kiến tạo và nuôi dưỡng nhịp cầu tri thức giữa hai đất nước Việt Nam và Pháp.



