Lễ khai mạc khóa đào tạo diễn ra ngày 19/10/2026 tại USTH, với sự tham dự của ông Romain Busuttil, Phó Tham tán Hợp tác và Hoạt động Văn hóa, Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam; GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh, Hiệu trưởng USTH; ông Nguyễn Công Thành, Phó Cục trưởng Cục Chuyển đổi số, Văn phòng Chính phủ; cùng các đại diện của các cơ quan liên quan, chuyên gia, doanh nghiệp và học viên.

Phát biểu tại sự kiện, GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh – Hiệu trưởng USTH – nhấn mạnh vai trò nền tảng của công nghệ bán dẫn đối với các lĩnh vực điện tử, viễn thông, công nghiệp, trí tuệ nhân tạo và nhiều ngành công nghệ cao. Theo bà, phát triển hệ sinh thái bán dẫn đòi hỏi một cách tiếp cận toàn diện, trong đó nguồn nhân lực chất lượng cao, hạ tầng nghiên cứu và sản xuất, vật liệu, công nghiệp hỗ trợ và dịch vụ kỹ thuật đều giữ vai trò quan trọng. Sự phối hợp giữa cơ quan quản lý, cơ sở đào tạo, viện nghiên cứu và doanh nghiệp là điều kiện cần thiết để thúc đẩy lĩnh vực này.

Ông Romain Busuttil, Phó Tham tán Hợp tác và Hoạt động Văn hóa, Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam, khẳng định tầm quan trọng của công nghệ bán dẫn đối với phát triển kinh tế, công nghiệp và chuyển đổi số. Ông đồng thời nhấn mạnh tiềm năng hợp tác giữa Việt Nam và Pháp trong đào tạo, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và chuyển giao công nghệ. Việc trang bị kiến thức về công nghệ và chuỗi giá trị bán dẫn cho đội ngũ cán bộ quản lý góp phần tạo cơ sở để đánh giá các định hướng phát triển ngành và xây dựng chính sách phù hợp.

Đại diện Văn phòng Chính phủ, ông Nguyễn Công Thành- Phó Cục trưởng Cục Chuyển đổi số, đánh giá cao sự hỗ trợ của Đại sứ quán Pháp trong các hoạt động hợp tác về chuyển đổi số giữa hai bên. Ông cho rằng khóa đào tạo là cơ hội để cán bộ cập nhật kiến thức về công nghệ bán dẫn, tìm hiểu thực tiễn của ngành và nâng cao khả năng phân tích, đánh giá các vấn đề liên quan đến phát triển lĩnh vực công nghệ cao.

Trong ngày đầu tiên tại USTH, học viên tham gia các chuyên đề về chuỗi giá trị bán dẫn, các công đoạn trong quy trình sản xuất chip, vị trí của Việt Nam trong hệ sinh thái bán dẫn toàn cầu và mối liên hệ giữa công nghệ bán dẫn với công nghệ lượng tử. Chương trình cũng đề cập đến thực trạng đào tạo nhân lực bán dẫn tại Việt Nam, năng lực thiết kế vi mạch và những yêu cầu đặt ra đối với sự phát triển của hệ sinh thái trong nước.

Một trong những nội dung thực hành là hoạt động trải nghiệm phòng sạch mô phỏng (cleanroom), giúp học viên tiếp cận một số yêu cầu trong môi trường sản xuất bán dẫn và hiểu rõ hơn sự khác biệt giữa mô phỏng và thực hành trong phòng sạch thực tế.

Các phiên trao đổi có sự tham gia của chuyên gia từ USTH, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội, Tập đoàn FPT và các doanh nghiệp quốc tế gồm Quandela, Thales, Plasma-Therm Europe và STMicroelectronics. Nội dung thảo luận mở rộng sang xu hướng công nghệ, chính sách phát triển ngành, an ninh công nghệ và cơ hội hợp tác Việt Nam – Pháp.

Ngày 20/10, chương trình tiếp tục với các chuyến tham quan, tìm hiểu thực tế tại Công ty CNCTech Thăng Long, Công ty Qorvo Việt Nam và Trung tâm Quốc gia hỗ trợ sản xuất thử chip bán dẫn. Qua trao đổi với các đơn vị, học viên có cơ hội tìm hiểu hoạt động sản xuất và cung ứng linh kiện, nhu cầu phát triển chuỗi cung ứng, yêu cầu về nguồn nhân lực cũng như năng lực hỗ trợ nghiên cứu và sản xuất thử chip bán dẫn tại Việt Nam.

Việc kết hợp các chuyên đề lý thuyết, hoạt động trải nghiệm và trao đổi với doanh nghiệp giúp học viên tiếp cận lĩnh vực bán dẫn từ cả góc độ công nghệ, sản xuất và quản lý. Đây cũng là cơ sở để nhận diện những yếu tố cần được quan tâm trong quá trình phát triển hệ sinh thái bán dẫn, từ nhân lực, hạ tầng đến năng lực công nghiệp hỗ trợ.

Thông qua khóa đào tạo, học viên được tiếp cận kiến thức về chuỗi giá trị bán dẫn, cập nhật xu hướng công nghệ và tìm hiểu những yêu cầu đặt ra đối với sự phát triển của ngành tại Việt Nam. Các nội dung chuyên môn gắn với thực tiễn doanh nghiệp góp phần hỗ trợ học viên phân tích các đề xuất phát triển, đánh giá nhu cầu nguồn lực và xác định những vấn đề cần ưu tiên trong hoạch định chính sách.

Đối với USTH, việc phối hợp tổ chức chương trình thể hiện vai trò của Nhà trường trong kết nối đào tạo, nghiên cứu khoa học và thực tiễn phát triển công nghệ, đồng thời thúc đẩy trao đổi chuyên môn giữa các cơ sở giáo dục, cơ quan quản lý và doanh nghiệp.

Khóa đào tạo là một hoạt động trong khuôn khổ hợp tác Việt Nam – Pháp về chuyển đổi số và phát triển nguồn nhân lực công nghệ cao, góp phần tăng cường trao đổi kinh nghiệm và mở rộng các cơ hội hợp tác trong lĩnh vực bán dẫn.

 Hình ảnh của khóa học: 

Chia sẻ0

The post Đại sứ quán Pháp phối hợp với USTH tổ chức khóa đào tạo về công nghệ bán dẫn cho cán bộ các bộ, ngành Việt Nam  appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

“Sinh viên Thế hệ mới” là chương trình truyền hình thực tế do Đài Truyền hình Việt Nam (VTV) sản xuất và phát sóng trên kênh VTV3, tạo sân chơi để sinh viên cả nước thể hiện bản lĩnh, tư duy sáng tạo và khát vọng đóng góp cho cộng đồng. Với chủ đề “Quê mình có việc – Gen Z Việt có cách”, mùa giải 2026 khuyến khích người trẻ vận dụng tri thức để giải quyết những vấn đề thiết thực tại địa phương, đồng thời đưa các sáng kiến vào thử nghiệm và hoàn thiện trong thực tế. 

Vượt qua vòng tuyển chọn với sự tham gia của hơn 150 dự án trên toàn quốc, cả bốn đội thi đến từ USTH đã xuất sắc ghi tên mình vào vòng “Lộ diện”, đánh dấu sự hiện diện đầy ấn tượng của sinh viên Nhà trường ngay trong tập phát sóng đầu tiên của chương trình.

Tinh thần “Gen Z Việt có cách” 

Đến với vòng Lộ Diện, bốn đội thi của USTH với bốn dự án nghiên cứu khác nhau đã lựa chọn lồng ghép những yếu tố văn hóa, nghệ thuật vào phần thuyết trình, giúp các vấn đề khoa học trở nên gần gũi và dễ hiểu.

Mở đầu phần thi bằng tiếng đàn T’rưng và màn hóa thân thành chú voọc đáng yêu, Voocamera đã mang đến một góc nhìn thú vị về câu chuyện bảo tồn động vật hoang dã. Xuất phát từ thực tế các vườn quốc gia và đơn vị bảo tồn đang sở hữu lượng lớn dữ liệu hình ảnh nhưng gặp khó khăn trong việc xử lý, phân loại, nhóm phát triển hệ thống ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tự động nhận diện các loài động vật. Giải pháp hướng tới việc hỗ trợ các nhà nghiên cứu, kiểm lâm và cộng đồng địa phương theo dõi đa dạng sinh học, qua đó góp phần nâng cao hiệu quả bảo tồn thiên nhiên, chung tay gìn giữ những loài động vật quý hiếm của Việt Nam.

Tiếp nối Voocamera, Aeris Box khéo léo sử dụng âm nhạc để dẫn dắt khán giả đến với câu chuyện về người nông dân và những thách thức của sản xuất nông nghiệp trước biến đổi khí hậu. Nhận thấy nhu cầu cấp thiết về dữ liệu đo đạc phát thải khí nhà kính trong canh tác, nhóm nghiên cứu hệ thống quan trắc vi khí hậu và phát thải tự động, có khả năng thu thập, chuẩn hóa và truyền dữ liệu theo thời gian thực. Với Aeris Box, các bạn mong muốn giúp người nông dân có thêm cơ sở khoa học để điều chỉnh phương thức canh tác, tiết kiệm chi phí, đồng thời tạo điều kiện tiếp cận thị trường tín chỉ carbon, góp phần thúc đẩy nền nông nghiệp xanh và bền vững.

Trong khi đó, Spako-Soda lại chọn một cách giới thiệu khá duyên dáng với tiểu phẩm lấy cảm hứng từ hình tượng “Cô Đôi Thượng Ngàn”, kết hợp tiếng đàn nguyệt và những màn đối đáp hài hước. Từ câu chuyện nông sản được mùa nhưng khó tiêu thụ, nhóm đặt ra câu hỏi: Làm thế nào để nâng cao giá trị trái cây Việt bằng công nghệ sinh học? Lời giải mà các bạn mang đến là Spako-Soda, dòng nước giải khát ứng dụng nấm men Saccharomyces cerevisiae để lên men nước trái cây, tạo độ sủi tự nhiên và hương vị đặc trưng. Không chỉ hướng tới một sản phẩm phù hợp với xu hướng tiêu dùng lành mạnh, dự án còn thể hiện mong muốn tận dụng nguồn nguyên liệu trong nước, mở thêm hướng chế biến và gia tăng giá trị cho nông sản Việt Nam.

Khép lại phần tranh tài của USTH là Ecosafepin, đội thi có nhóm trưởng mới chỉ là sinh viên năm nhất nhưng đã thể hiện sự tự tin và bản lĩnh đáng khen ngợi. Trước sự phát triển nhanh chóng của phương tiện giao thông điện và những lo ngại về nguy cơ cháy nổ pin, nhóm nghiên cứu hệ thống tích hợp cảm biến giám sát nhiệt độ, phát hiện sớm dấu hiệu bất thường bằng AI, tự động cảnh báo và kích hoạt cơ chế dập cháy khi cần thiết. Giải pháp hướng tới việc nâng cao an toàn cho người sử dụng, đặc biệt tại các khu vực sạc xe điện tập trung. Với Ecosafepin, các bạn mong muốn đóng góp một giải pháp thiết thực để hành trình chuyển đổi xanh không chỉ thân thiện hơn với môi trường mà còn an toàn và đáng tin cậy hơn đối với cộng đồng.

Cả bốn dự án đều bắt nguồn từ sự quan sát và quan tâm của sinh viên USTH đối với những vấn đề ‘’thời sự’’ của xã hội, vận dụng các tri thức liên ngành và kiến thức về công nghệ cao, công nghệ sinh học hay an toàn thông tin, theo những phương cách riêng để phát triển những giải pháp sáng tạo, đóng góp những giá trị thiết thực phục vụ cộng đồng.

Ít ai biết rằng, kết quả bốc thăm đã đưa các đội thi USTH vào những lượt thuyết trình ý tưởng cuối cùng, khiến các thành viên phải trải qua nhiều giờ chờ đợi trong tâm trạng đan xen giữa hồi hộp và không ít áp lực. Đêm trước ngày thi, nhiều sinh viên gần như thức trắng để tập luyện, rà soát nội dung và trau chuốt từng chi tiết nhỏ, với mong muốn mang đến phần thể hiện chỉn chu và ấn tượng nhất. Và bằng sự tự tin, bản lĩnh, mỗi đội thi đã thành công tạo nên một dấu ấn riêng, cùng góp phần thể hiện hình ảnh thế hệ sinh viên USTH năng động và tài năng.

Sinh viên USTH: Dám nghĩ, dám làm

Là trường đại học công lập quốc tế được thành lập trong khuôn khổ hợp tác giữa Chính phủ Việt Nam và Chính phủ Pháp, USTH chú trọng xây dựng môi trường giáo dục gắn kết giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo. Sinh viên USTH không chỉ được trang bị kiến thức chuyên môn mà còn được khuyến khích phát triển tư duy phản biện, tinh thần sáng tạo và khả năng vận dụng tri thức vào thực tiễn. Điều này được thể hiện rõ nét qua sự kết hợp liên ngành trong các đội thi USTH, nơi sinh viên từ nhiều ngành học cùng phát huy thế mạnh, chia sẻ góc nhìn và bổ trợ cho nhau để hiện thực hóa những ý tưởng sáng tạo.

USTH trân trọng, ghi nhận và tự hào về những nỗ lực, tâm huyết của bốn đội thi Voocamera, Aeris Box, Spako-Soda và Ecosafepin. Mỗi thành viên không chỉ đại diện cho tài năng và bản lĩnh mà còn là một đại sứ góp phần lan tỏa hình ảnh sinh viên USTH năng động, tự tin, dám nghĩ, dám làm.

Đặc biệt, USTH xin chúc mừng dự án Ecosafepin, với ý tưởng giàu tính ứng dụng cùng phần thể hiện thuyết phục, đã xuất sắc chinh phục Ban Giám khảo, đưa USTH ghi tên vào Top 8 đội thi xuất sắc nhất toàn quốc, chính thức giành quyền bước tiếp vào vòng Sân khấu hóa & Phản biện. Nhà trường sẽ luôn dõi theo, đồng hành và tiếp thêm động lực để các bạn vững bước trên hành trình hiện thực hóa những ý tưởng sáng tạo. Hãy cùng USTH đón xem và cổ vũ cho Ecosafepin trong vòng thi tiếp theo được phát sóng trên VTV3!

Chia sẻ0

The post Sinh viên thế hệ mới 2026: Bốn đội thi USTH và những dấu ấn đáng nhớ tại vòng Lộ diện appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Các hoạt động góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác quốc tế của USTH, tạo cơ hội kết nối và phát huy thế mạnh của các bên trong đào tạo, nghiên cứu , đồng thời thúc đẩy các định hướng hợp tác phù hợp trong thời gian tới.

Kết nối nghiên cứu và đào tạo với các trường đại học Trung Quốc

Từ ngày 24 đến 30/9/2026, PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng, Phó Hiệu trưởng USTH, cùng đoàn công tác đã đến thăm và làm việc với các đối tác tại Phật Sơn, Thâm Quyến và Nam Ninh (Trung Quốc), gồm Đại học Phật Sơn, Trường Quốc tế Đào tạo Sau đại học thuộc Đại học Thanh Hoa (Tsinghua SIGS) và Đại học Quảng Tây.

Trong khuôn khổ các buổi làm việc, đại diện các bên đã trao đổi về thế mạnh, định hướng phát triển của mỗi trường, đồng thời thảo luận về các định hướng hợp tác trong những lĩnh vực có nhiều tiềm năng như công nghệ sinh học, dược liệu và công nghệ thực phẩm.

Trong khuôn khổ chương trình tại Đại học Quảng Tây, PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng trình bày seminar về nghiên cứu phát triển thuốc từ thực vật và khoa học thực vật. PGS.TS. Tô Thị Mai Hương, Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Đổi mới sáng tạo và Khởi nghiệp, cũng giới thiệu nghiên cứu về cơ chế đáp ứng stress phi sinh học ở lúa. Các hoạt động tạo cơ hội trao đổi chuyên môn giữa các nhà khoa học, đồng thời mở ra tiềm năng phối hợp nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học sự sống.

Bên cạnh đó, USTH và các đối tác đã thảo luận về khả năng phát triển chương trình đào tạo chung, trao đổi giảng viên, sinh viên và xây dựng các phòng thí nghiệm liên kết, hướng tới tăng cường kết nối giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học và ứng dụng công nghệ.

Thúc đẩy hợp tác với Đại học Hiroshima, Nhật Bản

Từ ngày 7 -10 /10/2026, PGS.TS. Trần Đình Phong, Phó Hiệu trưởng USTH, đã có buổi làm việc với Đại học Hiroshima (Nhật Bản).

Tại buổi làm việc với GS. Shinji Kaneko, thành viên Hội đồng quản trị kiêm Phó Hiệu trưởng phụ trách quan hệ quốc tế của Đại học Hiroshima, hai bên đã trao đổi về tiềm năng hợp tác trong đào tạo, nghiên cứu khoa học và trao đổi giảng viên, sinh viên. Trên cơ sở những nội dung thảo luận, GS. Shinji Kaneko đề xuất hai trường nghiên cứu xây dựng và ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác (MoU), với định hướng ưu tiên các lĩnh vực môi trường, năng lượng, cơ điện tử và bán dẫn. 

Trong chuyến thăm, PGS.TS. Trần Đình Phong cũng làm việc với các nhóm nghiên cứu tại Đại học Hiroshima, tìm hiểu khả năng hợp tác trong lĩnh vực năng lượng hydrogen, vật liệu phục vụ chuyển đổi và lưu trữ năng lượng, cũng như khoa học môi trường. Tại Viện IDEC, PGS.TS. Trần Đình Phong trình bày seminar giới thiệu các nghiên cứu của USTH trong lĩnh vực môi trường và năng lượng.

Các hoạt động trao đổi bước đầu đặt nền tảng cho việc kết nối các nhóm nghiên cứu, thúc đẩy hợp tác khoa học và mở rộng cơ hội trao đổi sinh viên giữa hai trường.

Các chuyến công tác là dịp để USTH tăng cường trao đổi học thuật, kết nối các nhóm nghiên cứu và tìm kiếm những cơ hội hợp tác phù hợp với thế mạnh của các bên. Qua đó, Nhà trường tiếp tục mở rộng mạng lưới đối tác quốc tế, thúc đẩy hợp tác nghiên cứu và đào tạo, đồng thời tạo thêm cơ hội giao lưu học thuật cho giảng viên, nhà nghiên cứu và sinh viên.

Trong thời gian tới, USTH sẽ tiếp tục củng cố quan hệ với các đối tác tại Nhật Bản và Trung Quốc, hướng tới ký kết các thỏa thuận hợp tác và triển khai các hoạt động cụ thể trong đào tạo, nghiên cứu  và trao đổi học thuật, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và năng lực nghiên cứu của Nhà trường theo định hướng quốc tế.

Chia sẻ0

The post USTH mở rộng hợp tác quốc tế với các trường đại học tại Nhật Bản và Trung Quốc appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Nhằm giúp sinh viên tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực này, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) phối hợp với Viện Khoa học và Công nghệ Hạt nhân Quốc gia Pháp (INSTN), trực thuộc Ủy ban Năng lượng nguyên tử và Năng lượng thay thế Pháp (CEA), tổ chức buổi Info Session với chủ đề “Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực hạt nhân và ứng dụng hạt nhân dân dụng”. 

Sự kiện lần này là một trong những bước cụ thể hóa thỏa thuận hợp tác chiến lược giữa USTH và Ủy ban Năng lượng nguyên tử và Năng lượng thay thế Pháp (CEA) – đơn vị nghiên cứu danh tiếng hàng đầu Châu Âu sở hữu hơn 20.000 nhà nghiên cứu, trong bối cảnh, Lễ trao các thỏa thuận hợp tác giữa USTH – Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam (VAST) và CEA vừa diễn ra tại Paris vào tháng 09/2026, trước sự chứng kiến của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm.

Thông tin chung sự kiện

• Thời gian: 16h00 – 17h30, thứ Sáu, ngày 30/10/2026.
• Địa điểm: Tầng 8, tòa nhà 2H, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH)
• Đối tượng tham dự: Sinh viên USTH, đặc biệt sinh viên thuộc lĩnh vực Hóa học, Vật lý, Môi trường, Dược học và các ngành gần; sinh viên và phụ huynh quan tâm đến lĩnh vực hạt nhân; sinh viên từ các trường đại học có đào tạo các ngành liên quan.
• Hình thức: Trực tiếp tại USTH (bắt buộc đối với sinh viên USTH) và Trực tuyến qua Zoom (đối với sinh viên ở xa, phụ huynh).
• Ngôn ngữ: Tiếng Anh.

• Diễn giả: Ông Xavier Perrette – Phó Chủ tịch phụ trách Quan hệ Quốc tế của Viện Khoa học và Công nghệ Hạt nhân Quốc gia Pháp (INSTN) – cơ sở đào tạo cấp quốc gia hàng đầu của Pháp trong lĩnh vực ứng dụng công nghệ hạt nhân do CEA quản lý. Ông Xavier Perrette có 25 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực năng lượng hạt nhân và 15 năm tham gia phát triển nguồn nhân lực, giáo dục và đào tạo hạt nhân.

Nội dung chương trình

• Ứng dụng hạt nhân trong đời sống: Khám phá cách công nghệ hạt nhân được ứng dụng trong y tế, thực phẩm, công nghiệp và năng lượng; tìm hiểu mối liên hệ giữa các ứng dụng này với Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs), cũng như ý nghĩa xã hội của những công việc trong lĩnh vực.
• Giới thiệu về chương trình hạt nhân: Tìm hiểu các giai đoạn phát triển và vòng đời của một chương trình hạt nhân, qua đó hiểu thêm về nhu cầu nhân lực và tính liên tục của các cơ hội việc làm trong lĩnh vực này.
• Đa dạng nghề nghiệp: Khám phá các bên tham gia trong chuỗi giá trị hạt nhân, những nhóm công việc tương ứng với từng giai đoạn và sự đa dạng về chuyên môn, trình độ học vấn cũng như mức độ chuyên sâu về hạt nhân cần thiết cho từng vị trí.
• Lộ trình tiếp cận các cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực hạt nhân: Tìm hiểu các chương trình đào tạo bổ trợ và những lộ trình học tập, chuyên sâu về hạt nhân dành cho người học có nền tảng chuyên môn khác nhau.
• Triển vọng nghề nghiệp của lĩnh vực hạt nhân: Mở rộng góc nhìn về cơ hội việc làm trong lĩnh vực hạt nhân tại Việt Nam, trong khu vực và trên thế giới.

Chia sẻ0

The post Info Session: Định hướng nghề nghiệp trong lĩnh vực hạt nhân và ứng dụng hạt nhân dân dụng appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Góc nhìn đa chiều về ngành thực phẩm 

Chương trình gồm hai phần: seminar “Les métiers du goût : entre tradition et innovation” (Nghề của hương vị: Giữa truyền thống và đổi mới) và trải nghiệm tại các phòng thí nghiệm của USTH.

Trong phần seminar, người tham dự có cơ hội tìm hiểu về nghề nghiệp trong lĩnh vực thực phẩm, từ trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp đến vai trò của nghiên cứu và phát triển sản phẩm (R&D).

Diễn giả Trần Khắc Đức Minh, đại diện Công ty Cổ phần Quản lý và Khai thác Tài sản Dầu khí (PSA), chia sẻ về hành trình phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực thực phẩm. Những trải nghiệm từ môi trường làm việc thực tế giúp học sinh, sinh viên hình dung rõ hơn về đặc thù công việc và các hướng phát triển sau khi tốt nghiệp ngành Khoa học và Công nghệ Thực phẩm.

Tiếp nối chương trình, diễn giả Nguyễn Đức Hiển, CEO Fine Spirit & Taste, mang đến góc nhìn chuyên sâu về vai trò của mùi và vị trong nghiên cứu và phát triển sản phẩm thực phẩm (R&D). Qua phần chia sẻ, người tham dự hiểu rõ hơn cách các cảm nhận về mùi và vị được nghiên cứu, phân tích và ứng dụng trong quá trình phát triển sản phẩm, từ đó đáp ứng nhu cầu và thị hiếu của người tiêu dùng.

Sau phần seminar, TS. Phạm Hoàng Nam giới thiệu bốn trạm thí nghiệm, hướng dẫn quy trình trải nghiệm và phổ biến các quy định an toàn trong phòng thí nghiệm. Đây cũng là bước chuẩn bị để người tham dự trực tiếp khám phá cách các kiến thức khoa học được ứng dụng trong nghiên cứu và kiểm soát chất lượng thực phẩm.

Hành trình khám phá 4 trạm thí nghiệm độc đáo tại phòng Lab USTH

Điểm nhấn của “The Flavors of Research” là chuỗi hoạt động trải nghiệm tại phòng thí nghiệm. Các bạn học sinh THPT, sinh viên và phụ huynh không chỉ quan sát mà còn trực tiếp tham gia các hoạt động thực hành, khám phá đặc tính của thực phẩm thông qua bốn trạm thí nghiệm. 

Mở đầu là Trạm 1: “Sự thật ngọt ngào đến đâu? – How sweet is the truth”, người tham gia có cơ hội trực tiếp đo độ ngọt trong các loại đồ uống quen thuộc như coca, pepsi, trà đào,…, đồng thời tìm hiểu về bí mật đằng sau những hương vị đã làm nên thương hiệu của các loại đồ uống được giới trẻ ưa chuộng. 

Tại trạm thứ hai “Bên dưới sắc màu – What lies beneath the colour”, người tham gia có cơ hội “mục sở thị” màu sắc tự nhiên của các nguyên liệu thực phẩm và sự thay đổi của chúng trong những điều kiện khác nhau. Qua đó, các bạn nhận ra màu sắc không chỉ tạo nên sức hấp dẫn mà còn là một đặc tính có thể được nghiên cứu, phân tích và ứng dụng trong quá trình phát triển, kiểm soát chất lượng thực phẩm.

Chặng dừng chân thứ ba “Cảm nhận khoa học – Feel the Science” đưa người tham gia khám phá mối liên hệ giữa cảm nhận bằng giác quan và nghiên cứu trong lĩnh vực thực phẩm. Những đặc tính quen thuộc như độ giòn, độ mềm hay độ dai không chỉ được cảm nhận khi ăn mà còn có thể được phân tích và đánh giá thông qua các phương pháp đo lường. Những trải nghiệm này mở ra góc nhìn thú vị về vai trò của nghiên cứu trong đánh giá chất lượng, cải thiện kết cấu thực phẩm và đáp ứng nhu cầu ngày càng đa dạng của người tiêu dùng.

Trạm 4 – “Vi sinh vật trong thực phẩm – Microbes in Our Food” mang đến “một vũ trụ thu nhỏ” về thế giới vi sinh vật qua kính hiển vi quang học. Từ việc quan sát các mẫu thực phẩm quen thuộc như dưa muối và tìm hiểu quá trình lên men, người tham gia từng bước hiểu được vai trò của vi sinh vật trong việc tạo nên hương vị, mùi thơm và những đặc tính riêng của thực phẩm. Từ đó, các bạn hiểu hơn về mối liên hệ giữa vi sinh vật với công nghệ chế biến, bảo quản và kiểm soát an toàn thực phẩm. 

Bạn Nguyễn Thanh An, học sinh trường THPT Thăng Long, thích thú chia sẻ: “Các kiến thức tại chương trình vô cùng dễ hiểu và sinh động. Em đặc biệt ấn tượng với trạm thử lượng đường trong đồ uống hằng ngày. Các thầy cô và anh chị sinh viên truyền đạt rất gần gũi, thực tế, giúp em ghi nhớ tự nhiên và lâu hơn nhiều so với việc đọc những bài báo cảnh báo suông trên mạng. Nhờ cách đưa lý thuyết vào trải nghiệm thực hành sinh động này, các kiến thức quen thuộc ở trường phổ thông trở nên hấp dẫn, gần gũi hơn. Nếu USTH tiếp tục tổ chức các sự kiện trải nghiệm khoa học – đặc biệt là về ngành Khoa học và Công nghệ Thực phẩm, em chắc chắn sẽ đăng ký tham gia!” 

Khép lại hành trình “The Flavors of Research”, USTH mong muốn mang đến cho học sinh, sinh viên và phụ huynh góc nhìn trực quan hơn về lĩnh vực khoa học thực phẩm và dinh dưỡng, từ hoạt động nghiên cứu trong phòng thí nghiệm đến khả năng ứng dụng trong thực tiễn. Không chỉ vậy, nhà trường cũng hy vọng những trải nghiệm thực tế và gần gũi sẽ góp phần khơi gợi niềm yêu thích lĩnh vực công nghệ thực phẩm, đồng thời giúp các em học sinh cuối cấp có thêm cơ sở để lựa chọn ngành học phù hợp với sở thích và năng lực của bản thân. 

Bệ phóng tương lai: Khám phá chuỗi chương trình USTH Mini Tour Visit – STEM Programs dành cho học sinh THPT

Nối tiếp thành công của The Flavors of Research, USTH chính thức khởi động chuỗi chương trình USTH Mini Tour Visit – STEM Programs. Chuỗi hoạt động được thiết kế đặc biệt dành riêng cho học sinh các trường THPT, kết hợp giữa trải nghiệm phòng lab thực chiến, tham quan môi trường đại học chuẩn quốc tế và định hướng nghề nghiệp sớm.

Thông qua các chủ đề đa dạng trải dài từ Vật lý, Khoa học Vũ trụ, Khoa học Dữ liệu cho đến Hóa học, Sinh học và Công nghệ Thực phẩm, các bạn học sinh sẽ tiếp tục được tự tay làm chủ công nghệ, vận hành thiết bị nghiên cứu và tự tay chế tạo các sản phẩm khoa học độc đáo mang về.

Đặc biệt: USTH dành tặng gói trải nghiệm “Khám phá & Chế tạo” hoàn toàn MIỄN PHÍ (ưu đãi 100% chi phí) cho 20 trường THPT đăng ký sớm nhất!

ĐĂNG KÝ TẠI ĐÂY

Quý Thầy/Cô, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh đừng quên tiếp tục theo dõi website và Fanpage chính thức của USTH để cập nhật thông tin chi tiết và đăng ký tham gia các hoạt động trải nghiệm STEM hấp dẫn tiếp theo!

Chia sẻ0

The post The Flavors of Research: Giải mã thế giới thực phẩm qua lăng kính khoa học tại USTH appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Chương trình có sự tham dự của GS. Thierry Verdel, GS. Đinh Thị Mai Thanh – Hiệu trưởng USTH, PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng và PGS.TS. Trần Đình Phong – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, cùng đông đảo nữ cán bộ, giảng viên và nhân viên. Tọa đàm cũng vinh dự đón chào diễn giả TS.BS. Trần Khánh Vân – Trưởng khoa Vi chất, Viện Dinh dưỡng Quốc gia.

Tôn vinh những đóa hoa tài năng và giàu yêu thương

Phát biểu tại chương trình, GS. Thierry Verdel đã gửi những lời chúc mừng ấm áp nhất tới toàn thể nữ cán bộ, giảng viên, nhân viên và sinh viên USTH. Nhắc lại cột mốc lịch sử của ngày 20/10, Giáo sư nhấn mạnh rằng sự tôn vinh dành cho phái đẹp không nên chỉ dừng lại ở những bó hoa hay lời chúc mang tính nghi thức, mà cần được hiện thực hóa bằng sự tôn trọng, cơ hội bình đẳng và sự ghi nhận xứng đáng đối với những cống hiến của họ.

Tại USTH, hình bóng người phụ nữ hiện diện trọn vẹn và đa sắc ở mọi vị trí chuyên môn. Đó là những nhà khoa học miệt mài trong phòng thí nghiệm, những giảng viên tâm huyết trên bục giảng, những cán bộ thầm lặng giữ cho bộ máy Nhà trường vận hành trơn tru, và cả những nữ sinh đầy hoài bão đang từng bước khẳng định mình trong lĩnh vực khoa học – công nghệ. GS. Thierry Verdel khẳng định quyết tâm tiếp tục xây dựng một môi trường làm việc nhân văn, nơi mỗi người phụ nữ đều có không gian phát triển sự nghiệp đỉnh cao mà không phải đánh đổi hạnh phúc gia đình.

Đồng điệu với góc nhìn đó, đại diện Ban Giám hiệu, PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng và PGS.TS. Trần Đình Phong cũng bày tỏ sự khâm phục trước tinh thần trách nhiệm, trí tuệ và khả năng cân bằng tuyệt vời của các nữ đồng nghiệp. Đằng sau những thành tựu chuyên môn hay các công trình nghiên cứu là vô vàn áp lực thầm lặng. Việc ghi nhận dành cho phụ nữ, vì thế, cần được cụ thể hóa bằng sự thấu hiểu, đồng hành và tạo điều kiện tốt nhất để họ chăm sóc bản thân cả về thể chất lẫn tinh thần.

PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng (trái) và PGS.TS. Trần Đình Phong (phải) chia sẻ tại chương trình

Dinh dưỡng đúng cách – Vun đắp sức khỏe từ mỗi bữa ăn

Nối tiếp phần tri ân ấm áp, tọa đàm chuyển sang một không gian chia sẻ gần gũi và giàu tính ứng dụng về chủ đề dinh dưỡng. Trong mỗi gia đình, người phụ nữ thường đóng vai trò là người “giữ lửa”, chăm chút từng bữa ăn cho các thành viên. Một mâm cơm ấm cúng, đủ chất không chỉ đơn thuần cung cấp năng lượng hoạt động, mà còn gói trọn sự quan tâm, là cách thể hiện tình yêu thương từ những điều bình dị nhất.

Với triết lý y học nổi tiếng “Hãy để thức ăn là thuốc và thuốc là thức ăn” – tư tưởng kinh điển gắn liền với Hippocrates, vị cha đẻ của y học phương Tây – chuyên mục tư vấn chuyên sâu của TS.BS. Trần Khánh Vân đã mang đến góc nhìn khoa học đúng đắn về vai trò của dinh dưỡng đối với cơ thể. Chế độ ăn uống hợp lý góp phần duy trì thể trạng sung sức, tăng cường sức đề kháng và nâng cao chất lượng cuộc sống. Tuy nhiên, chuyên gia cũng lưu ý rằng, để chăm sóc tốt cho gia đình, trước hết mỗi người phụ nữ cần trang bị cho mình kiến thức chuẩn xác, chủ động loại bỏ các quan niệm truyền miệng thiếu căn cứ và học cách lắng nghe nhu cầu cơ thể mình.

Xoay quanh chủ đề vi chất dinh dưỡng hằng ngày, diễn giả đã dẫn dắt người tham dự qua các nội dung cốt lõi từ việc thiết lập khẩu phần ăn cân đối, nhận diện tình trạng thiếu hụt chất, đến tầm quan trọng của các vi chất đối với chuyển hóa nội tại. Đặc biệt, nội dung hướng dẫn lựa chọn thực phẩm thông minh cho ngày làm việc bận rộn và giải mã những sai lầm thường gặp trong chế độ ăn đã nhận được sự quan tâm lớn từ hội trường. Những giải pháp vừa khoa học vừa linh hoạt này giúp các nữ cán bộ, giảng viên giảm bớt áp lực gánh nặng bếp núc mà vẫn đảm bảo sức khỏe cho bản thân và gia đình.

Lan tỏa thông điệp yêu thương chính mình

Khép lại buổi tọa đàm, điều lắng đọng sâu sắc nhất trong lòng mỗi người tham dự chính là thông điệp về sự tự chăm sóc. Những người phụ nữ vốn luôn dành trọn tâm trí để lo toan cho đồng nghiệp, học trò và gia đình cũng là những người cần được chăm sóc và trân trọng nhất. Chỉ khi có một cơ thể khỏe mạnh và một tinh thần an yên, họ mới có thể tiếp tục nuôi dưỡng đam mê, bứt phá trong sự nghiệp và lan tỏa năng lượng tích cực đến xung quanh.

Thông qua hoạt động ý nghĩa này, Công đoàn USTH tiếp tục khẳng định cam kết đồng hành, chăm lo toàn diện đời sống vật chất và tinh thần cho cán bộ, giảng viên. Sự kiện không chỉ thắt chặt tình đoàn kết trong tập thể mà còn góp phần nâng cao chất lượng môi trường làm việc – nơi mỗi phụ nữ đều được tôn trọng, đồng hành và tạo điều kiện để phát triển bền vững.

Một số hình ảnh trong chương trình: 

Chia sẻ0

The post Phụ nữ USTH: Vững vàng bản lĩnh, vun đắp yêu thương từ những điều bình dị appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Tại Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH), USTH Learning Support được xây dựng từ tinh thần ấy. Qua 5 thế hệ, CLB trở thành nơi những sinh viên có thế mạnh học thuật cùng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và phương pháp học tập với bạn bè. Ở đó, người hỗ trợ không chỉ giúp người học tìm lời giải cho một bài tập, mà còn góp phần để mỗi sinh viên tự tin hơn trên hành trình khám phá tri thức của riêng mình.

Khi sinh viên trở thành người đồng hành của sinh viên

Đại học mở ra nhiều cơ hội khám phá những lĩnh vực mới, nhưng cũng đặt ra không ít thử thách. Những môn học có độ khó cao, lượng kiến thức lớn hay sự khác biệt giữa cách học phổ thông và đại học đôi khi khiến sinh viên, đặc biệt là các bạn năm nhất, cảm thấy bỡ ngỡ.

Từ nhu cầu thực tế ấy, USTH Learning Support duy trì các hoạt động hỗ trợ học tập theo hình thức gia sư đồng lứa (peer tutoring). Thay vì chỉ tiếp nhận kiến thức qua bài giảng, sinh viên có thêm cơ hội trao đổi với những người bạn đã từng học qua môn học đó, cùng tìm hiểu những phần chưa nắm vững và hệ thống lại kiến thức theo cách dễ hiểu hơn.

Trước mỗi kỳ thi giữa kỳ và cuối kỳ khoảng 1-2 tuần, CLB tổ chức các lớp ôn tập trực tuyến miễn phí, tập trung vào những môn học có độ khó cao. Các tài liệu được tổng hợp, rà soát trước kỳ thi; những câu hỏi phát sinh trong quá trình học cũng được giải đáp thông qua máy chủ Discord, với các kênh trao đổi riêng cho từng môn học.

Sinh viên có thể tham gia cộng đồng tại Discord của USTH Learning Support để chủ động đặt câu hỏi và tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần. Bên cạnh việc củng cố kiến thức, đây còn là không gian để các bạn trao đổi phương pháp học tập, chia sẻ kinh nghiệm và tìm thấy những người có chung mục tiêu phát triển bản thân.

Bên cạnh các lớp ôn tập, CLB còn duy trì series “How to Lab?”, giúp sinh viên làm quen với các kỹ thuật và dụng cụ thường gặp trong phòng thí nghiệm. Những buổi gặp gỡ như Club Day cũng tạo cơ hội để thành viên mới và những bạn quan tâm đến CLB kết nối, tìm hiểu về hoạt động cũng như chia sẻ kinh nghiệm học tập cùng các thế hệ đi trước.

Theo Hồ Đức Việt, Chủ tịch USTH Learning Support, điểm đặc biệt của peer tutoring nằm ở sự gần gũi giữa những người học cùng trang lứa. Bởi cũng từng trải qua những khó khăn khi tiếp cận các môn học ở đại học, những người hỗ trợ có thể hiểu rõ hơn vướng mắc của bạn bè và lựa chọn cách giải thích phù hợp.

Gia sư đồng lứa vì vậy không thay thế các giờ học chính khóa, mà đóng vai trò bổ trợ, giúp sinh viên củng cố kiến thức và chủ động hơn trong quá trình học tập. Đôi khi, một cách diễn giải gần gũi hay một kinh nghiệm được chia sẻ đúng lúc cũng đủ để một kiến thức tưởng chừng khó hiểu trở nên dễ tiếp cận hơn.

Những người hỗ trợ cũng trưởng thành qua từng buổi học

Đằng sau mỗi lớp ôn tập là sự tận tâm của các bạn sinh viên của Learning Support đã dành thời gian hệ thống kiến thức, chuẩn bị tài liệu và tìm cách truyền đạt sao cho dễ tiếp cận nhất. Với những thành viên trong CLB, hành trình hỗ trợ bạn bè cũng là một quá trình học hỏi và hoàn thiện bản thân.

Hồ Đức Việt – chủ tịch USTH Learning Support chia sẻ rằng khi tiếp xúc với các bạn tân sinh viên, Việt nhận thấy nhiều người vẫn còn tâm lý e ngại trước các môn Khoa học tự nhiên. Từ trải nghiệm của mình, Việt mong muốn góp phần giúp các bạn vượt qua rào cản ấy, từng bước xây dựng sự tự tin khi tiếp cận kiến thức mới. Những kinh nghiệm tích lũy trong quá trình rèn luyện ở đội tuyển quốc gia cũng giúp Việt thích nghi nhanh hơn với môi trường đại học, đồng thời có thêm cơ sở để chia sẻ phương pháp học tập với các thành viên khác.

Với Việt, Learning Support không đơn thuần là một hoạt động ngoại khóa. Quá trình ấy giúp Việt rèn luyện nhiều kỹ năng như làm việc nhóm, giao tiếp, lãnh đạo và quản lý. Những kỹ năng không chỉ cần thiết cho hoạt động của CLB mà còn đồng hành cùng Việt trong quá trình học tập và phát triển sau này. 

Lê Sỹ Hân, cựu sinh viên Gen 14 ngành Khoa học Dữ liệu và từng là Trưởng ban Toán – Tin, dấu ấn đáng nhớ lại bắt đầu từ những buổi đứng lớp đầu tiên. Hân nhớ nhất những buổi dạy trực tiếp môn Calculus I và Linear Algebra tại phòng 605 cũ. Lần đầu đứng trước gần một trăm sinh viên để giảng bài, Hân không tránh khỏi cảm giác căng thẳng và ngại ngùng. Cách trình bày chưa thực sự tự nhiên, nhưng qua từng buổi học, những góp ý từ chị Vân, thành viên ban Toán – Tin của thế hệ trước, đã giúp Hân dần cải thiện khả năng truyền đạt và vượt qua được sự e ngại trước đám đông.

Minh Tâm – cựu sinh viên Gen 14 ngành Khoa học Vật liệu tiên tiến và Công nghệ Nano, từng là Trưởng ban Hóa của Learning Support cũng có trải nghiệm tương tự giống như Sỹ Hân trong quá trình tham gia CLB. 

Khi nhắc về kỷ niệm đứng lớp đáng nhớ nhất, Tâm hồi hồi chia sẻ: “Kỷ niệm mình nhớ nhất có lẽ là buổi đầu tiên mình đứng lớp, với môn General Chemistry 1. Trước buổi dạy đó, chúng mình đã có một khoảng thời gian chuẩn bị khá căng thẳng: đọc rất nhiều tài liệu, tự hệ thống lại kiến thức và nhận được rất nhiều góp ý, hướng dẫn từ các anh chị. Vì vậy, khi buổi dạy diễn ra và mình thấy mọi người thực sự hiểu bài, mình cảm thấy rất vui và cũng nhẹ nhõm.”

Một cộng đồng được tiếp nối bằng sự sẻ chia

Trải qua 5 năm hoạt động, USTH Learning Support đã trở thành cộng đồng nơi các thế hệ sinh viên cùng chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm và phương pháp học tập. Qua những buổi ôn tập, tài liệu được chuẩn bị và những lần cùng nhau giải đáp thắc mắc, các thành viên không chỉ hỗ trợ bạn bè mà còn tiếp nối tinh thần sẻ chia, để sinh viên đồng hành cùng sinh viên trên hành trình học tập.

Tiến Anh, sinh viên Gen 15 ngành Khoa học và Công nghệ Y khoa, là một trong những gương mặt góp phần tạo nên sự đa dạng của chuyên môn. Với nền tảng kiến thức ở nhiều lĩnh vực khoa học và những trải nghiệm học tập của mình, Tiến Anh có thể mang đến những góc nhìn khác nhau khi chia sẻ kiến thức với bạn bè. Bởi tại Learning Support, mỗi thành viên không chỉ mang đến điều mình biết, mà còn góp phần tạo nên một cộng đồng nơi sinh viên có thể tìm kiếm sự hỗ trợ, học hỏi lẫn nhau và cùng tiến bộ.

“Giảng lại kiến thức cho người khác theo mình là cách học cực tốt: mỗi lần giảng lại bài mình lại hiểu kiến thức đấy sâu hơn. Và mỗi bạn mà mình giảng bài qua được môn cũng tiếp thêm rất nhiều động lực cho mình support các bạn tiếp theo.” – Tiến Anh chia sẻ.

Với Nguyễn Ngọc Phước Huy, ý nghĩa của Learning Support còn nằm ở những kết nối được hình thành trong môi trường đại học. Từng khá rụt rè và chưa tham gia CLB nào khi còn học phổ thông, Huy tìm thấy tại đây cơ hội làm quen với các anh chị, bạn bè và cùng nhau vượt qua những thử thách trong học tập.

Với một sinh viên xa quê, Learning Support từ lúc nào đã trở thành “ngôi nhà thứ hai” – nơi Huy có thể thoải mái sẻ chia những niềm vui, gửi gắm vài vơi bớt những lo toan hay áp lực của đời sinh viên. Từ những buổi đứng lớp chung hay những giờ làm việc nhóm thân tình, những tình bạn đẹp đã tự nhiên nảy nở, giúp Huy tìm thấy cảm giác gắn bó và thuộc về mái nhà USTH.

Câu chuyện của Huy cũng mở ra một khía cạnh đầy ấm áp trong hành trình của Learning Support, đó là sự đồng hành không chỉ dừng lại ở những con số hay trang giáo trình khô khan. Một không gian cởi mở, nơi ai cũng có thể thoải mái đặt câu hỏi, lắng nghe và chia sẻ, đã trở thành điểm tựa giúp mỗi sinh viên thêm tự tin và tìm thấy sự kết nối chân thành.

Theo thời gian, từng thế hệ thành viên tiếp tục nối bước, mang theo tri thức, nhiệt huyết và những góc nhìn mới. Các anh chị đi tiền bối không chỉ trao lại tập tài liệu hay cách thức đứng lớp, mà còn gửi gắm cả những trải nghiệm quý giá, những lời góp ý chân thành và tinh thần sẵn lòng chia sẻ.

Sự tiếp nối ấy dần hình thành một nét văn hóa học tập riêng trong CLB, nơi việc chia sẻ kiến thức trở thành cơ hội để cả người hỗ trợ lẫn người học cùng tiến bộ. Mỗi thế hệ có thể mang đến những cách làm mới, nhưng tinh thần chung vẫn được giữ gìn: không ngừng học hỏi và không để bất kỳ ai phải đơn độc trước những khó khăn trong học tập.

Qua từng thế hệ, Learning Support tiếp tục duy trì một cộng đồng nơi sinh viên vừa có thể tìm kiếm sự hỗ trợ, vừa có cơ hội chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm với bạn bè. Những gì được trao đi không chỉ là lời giải cho một bài tập, mà còn là sự tự tin, những kết nối và kinh nghiệm cùng nhau trưởng thành trong môi trường đại học.

Thông tin đăng ký và liên hệ

Để đồng hành cùng sinh viên trong kỳ thi tháng 11, USTH Learning Support tiếp tục cung cấp các hoạt động hỗ trợ học tập và giải đáp thắc mắc.

• Lớp ôn tập kiến thức: dành cho tất cả sinh viên, theo dõi thông tin qua fanpage CLB và Discord CLB
• Trao đổi và đặt câu hỏi học tập: Tham gia máy chủ Discord của USTH Learning Support.
• Fanpage: USTH Learning Support – https://www.facebook.com/usth.learningsupport/
• Email: learningsupport@usth.edu.vn

Chia sẻ0

The post Những “học bá” đứng sau USTH Learning Support: Hành trình học tập không ai phải đi một mình appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Ngày 21/10/2026, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) sẽ tổ chức seminar “Impacts of Blue Economy Development and Pathways towards Sustainable Coastal Socio-Ecosystem”. Với sự tham gia của TS. Claudia Restrepo-Ortiz thuộc Viện Nghiên cứu vì sự Phát triển Pháp (IRD) và TS. Jean-Christophe Auguet thuộc Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Quốc gia Pháp (CNRS), chương trình sẽ giới thiệu các hướng nghiên cứu ứng dụng trí tuệ nhân tạo và sinh thái vi sinh vật để tìm hiểu tác động của hoạt động kinh tế biển đến môi trường và sức khỏe.

Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong nghiên cứu đa dạng sinh học biển

Trong bài trình bày “Artificial Intelligence for Marine Biodiversity and Coastal Socio-Ecosystems”, TS. Claudia Restrepo-Ortiz, kỹ sư tính toán khoa học tại IRD, sẽ chia sẻ cách sử dụng học sâu để khai thác thông tin sinh thái từ dữ liệu quan trắc biển.

Các nghiên cứu của diễn giả bao gồm nhận diện và phân loại cá trong video dưới nước, xác định từng cá thể cá nhà táng qua ảnh đuôi và phân loại âm thanh của cá từ bản ghi dưới biển. Với dữ liệu ảnh vệ tinh độ phân giải cao, phương pháp này còn được sử dụng để phát hiện tàu đánh cá thủ công, qua đó hỗ trợ ước tính cường độ khai thác.

Tại chuyên đề này, TS. Restrepo-Ortiz dự kiến sử dụng ảnh vệ tinh kết hợp học sâu để lập bản đồ các cơ sở nuôi trồng thủy sản và tàu cá dọc bờ biển Việt Nam, theo dõi sự thay đổi theo không gian và thời gian. Những dữ liệu thu được sẽ cung cấp chỉ báo về hoạt động kinh tế biển, phục vụ phân tích cùng dữ liệu môi trường, sinh thái và sức khỏe. Diễn giả cũng sẽ giới thiệu định hướng phát triển các công cụ AI mở, có thể tái sử dụng, gắn với hỗ trợ đào tạo khoa học dữ liệu và trí tuệ nhân tạo cho sinh viên, giảng viên USTH.

Nghiên cứu vi sinh vật biển theo cách tiếp cận Một sức khỏe

Tiếp nối việc quan sát các hoạt động trên biển, bài trình bày “From Blue Economy to One Health: Marine Microbial Ecology in a Changing World” của TS. Jean-Christophe Auguet sẽ đi sâu vào những biến đổi ở quy mô vi sinh vật.

Là nhà nghiên cứu về sinh thái vi sinh vật tại CNRS, TS. Auguet sẽ giới thiệu quá trình phát triển các nghiên cứu của mình, từ quần xã vi sinh vật thủy sinh đến những nghiên cứu gần đây về vi sinh vật liên quan đến bệnh và các gen kháng kháng sinh.

Định hướng nghiên cứu tại USTH của diễn giả tập trung vào ảnh hưởng của biến đổi toàn cầu và hoạt động kinh tế biển, đặc biệt là nuôi trồng thủy sản, đến động thái quần xã vi sinh vật. Thông qua cách tiếp cận Một sức khỏe, chương trình nghiên cứu sẽ xem xét sự xuất hiện và lan truyền của các tác nhân có khả năng gây bệnh cùng các gen kháng kháng sinh trong mối liên hệ với môi trường và sức khỏe.

Hoạt động hợp tác với các nhà nghiên cứu USTH và đối tác quốc tế được kỳ vọng sẽ đặt nền móng cho một hệ thống quan trắc dài hạn về hệ sinh thái – xã hội ven biển Việt Nam.

Thông tin chương trình

Thời gian: 10:00 – 11:30, thứ Tư, ngày 21/10/2026
Địa điểm: Phòng 402, Tòa A21, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH)
Địa chỉ: 18 Hoàng Quốc Việt, Nghĩa Đô, Hà Nội

USTH trân trọng kính mời các giảng viên, nhà nghiên cứu và sinh viên quan tâm tham dự seminar, cùng tìm hiểu các hướng nghiên cứu và trao đổi về khả năng hợp tác trong thời gian tới.

Đối với quý học giả và các cá nhân quan tâm ở xa có thể tham dự seminar trực tuyến qua Zoom tại đường link: 

https://us06web.zoom.us/j/82324683019?pwd=RphcVGeMgCy06YUlaOutM7Aayra3QF.1

Meeting ID: 823 2468 3019

Passcode: 449025

Chia sẻ0

The post Hội thảo khoa học: Kinh tế biển xanh và phát triển bền vững hệ sinh thái ven biển appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Mùa thu tại USTH hôm nay dường như đẹp hơn bởi một sắc màu đặc biệt: sắc hồng của những giọt máu nghĩa tình, của những trái tim nhiệt thành và những nụ cười rạng rỡ khi niềm vui được nhân lên từ những điều tử tế. Giữa nhịp sống học đường quen thuộc, những tấm lòng nhân ái lại cùng hội tụ và trao đi món quà quý giá của sự sống.

Diễn ra từ 7h30 đến 17h30 tại Tòa nhà 2H, Ngày hội hiến máu tình nguyện “Thu hồng nhân ái 2026” tiếp tục ghi dấu một mùa thu ấm áp tại USTH. Chương trình quy tụ đông đảo sinh viên, giảng viên và cán bộ Nhà trường cùng tham gia hiến máu, chung tay lan tỏa tinh thần tương thân tương ái và trách nhiệm với cộng đồng. Được duy trì thường niên, ngày hội đã trở thành điểm hẹn ý nghĩa mỗi độ thu về, nơi những nghĩa cử cao đẹp được tiếp nối và tình yêu thương được vun đắp qua từng mùa hội.

Ngay từ sáng sớm, Tòa nhà 2H đã rộn ràng bước chân của những USTHers háo hức tham gia ngày hội. Tạm gác lại những bài giảng, lịch học, công việc và bộn bề thường nhật, mỗi người có mặt tại đây đều mang theo mong muốn đáng quý: được sẻ chia một phần sức khỏe của mình để góp thêm cơ hội sống cho những người đang cần được giúp đỡ.

Một trong những khoảnh khắc đáng nhớ nhất của ngày hội là khi mỗi người lặng nhìn những giọt máu đỏ thắm của mình chậm rãi chảy vào túi máu. Đâu đó vẫn có chút hồi hộp, bàn tay khẽ nắm chặt và ánh mắt chăm chú dõi theo từng thao tác của nhân viên y tế. Nhưng sau cùng vẫn là niềm vui và sự an tâm khi biết rằng những giọt máu mình trao đi hôm nay có thể trở thành nguồn hy vọng cho một người bệnh trong tương lai.

Mỗi đơn vị máu được tiếp nhận không chỉ góp phần bổ sung nguồn máu quý giá phục vụ công tác cấp cứu và điều trị, mà còn gửi gắm trong đó tấm lòng của người hiến tặng. Người trao đi và người đón nhận có thể chưa từng gặp gỡ, cũng chẳng biết tên nhau. Thế nhưng, giữa họ vẫn tồn tại một sợi dây gắn kết vô hình mà bền chặt, được dệt nên từ lòng trắc ẩn, sự sẻ chia và niềm tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc sống.

Những trái tim nhân ái phía sau niềm đam mê khoa học

Sự hưởng ứng nhiệt tình tại “Thu hồng nhân ái 2026” còn góp phần khắc họa một hình ảnh đẹp về thế hệ sinh viên USTH: năng động, giàu nhiệt huyết, say mê khám phá tri thức và luôn sẵn lòng cống hiến vì cộng đồng. Nếu trong giảng đường và phòng thí nghiệm, các bạn miệt mài với những bài toán khoa học, những dự án nghiên cứu và khát vọng chinh phục tri thức, thì tại ngày hội hôm nay, chính những người trẻ ấy lại cùng nhau viết nên một câu chuyện đẹp về lòng nhân ái bằng những hành động bình dị mà thiết thực. Những đôi tay vốn quen với sách vở, thiết bị thí nghiệm và các công trình nghiên cứu nay lại sẵn sàng trao đi những giọt máu hồng, góp phần mang đến hy vọng cho những cuộc đời đang cần được tiếp sức.

Ở đó, vẻ đẹp của tuổi trẻ không chỉ được thể hiện qua tinh thần học hỏi, sự sáng tạo hay những hoài bão lớn lao, mà còn tỏa sáng từ khả năng thấu cảm, sự quan tâm dành cho người khác và ý thức trách nhiệm trước những nhu cầu của xã hội. Tinh thần ấy cũng hòa nhịp với triết lý giáo dục mà USTH luôn hướng tới: đào tạo những thế hệ trẻ vững vàng về chuyên môn, độc lập trong tư duy, bản lĩnh trong hành động và có trách nhiệm với cộng đồng.

Với ý nghĩa đó, “Thu hồng nhân ái” không đơn thuần là một hoạt động thiện nguyện thường niên, mà còn là dịp để những giá trị nhân văn được nuôi dưỡng trong môi trường giáo dục trở thành hành động cụ thể. Qua từng mùa tổ chức, ngày hội lại đón thêm những gương mặt mới, ghi dấu những trải nghiệm mới và kết nối thêm nhiều trái tim cùng chung nhịp đập yêu thương. Chính sự tiếp nối bền bỉ ấy đã góp phần vun đắp “Thu hồng nhân ái” trở thành một nét đẹp trong đời sống học đường USTH, nơi những giá trị nhân văn không chỉ hiện diện trong lời nói mà còn được gìn giữ, lan tỏa bằng những hành động xuất phát từ trái tim.

Cảm ơn những trái tim ấm áp đã cùng nhau viết nên một ngày thu thật đẹp tại USTH! Cảm ơn các bạn sinh viên, giảng viên, cán bộ Nhà trường cùng tất cả những người tham gia đã dành thời gian, sự quan tâm và những giọt máu quý giá để trao gửi hy vọng đến các bệnh nhân đang cần được giúp đỡ. Mùa thu rồi sẽ qua, nhưng những yêu thương được trao gửi sẽ còn ở lại.

Hẹn gặp lại những trái tim nhân ái của USTH trong mùa “Thu hồng nhân ái” tiếp theo, để những giọt máu hồng tiếp tục được trao đi, những hy vọng mới tiếp tục được thắp sáng và hành trình yêu thương mãi được nối dài!

Chia sẻ0

The post Thu Hồng Nhân Ái 2026: Trao Giọt Máu Hồng, Gửi Ngàn Yêu Thương appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

THÔNG BÁO

HỌC BỔNG FRANCE EXCELLENCE EIFFEL 2027 – 2028 TẠI ĐẠI HỌC PARIS CITÉ

Đại học Paris Cité (Université Paris Cité), Pháp, chính thức mở đợt tuyển chọn ứng viên cho chương trình Học bổng Chính phủ Pháp Eiffel Excellence Scholarship năm học 2027–2028. Chương trình dành cho các ứng viên quốc tế có thành tích học tập xuất sắc, mong muốn theo học chương trình Thạc sĩ hoặc Tiến sĩ tại Pháp.

Học bổng Eiffel do Bộ Châu Âu và Ngoại giao Pháp triển khai, nhằm thu hút nhân tài quốc tế đến học tập và nghiên cứu tại các cơ sở giáo dục đại học của Pháp.

1. Lĩnh vực đào tạo

Chương trình học bổng tại Đại học Paris Cité tập trung vào các lĩnh vực sau:

Khoa học và Công nghệ

• Sinh học và sức khỏe;
• Chuyển đổi sinh thái;
• Toán học và khoa học số;
• Khoa học kỹ thuật.

Khoa học xã hội và nhân văn

• Lịch sử, ngôn ngữ và văn minh Pháp;
• Luật và khoa học chính trị;
• Kinh tế và quản lý.

Danh sách các chương trình đào tạo Thạc sĩ đủ điều kiện tham gia:
https://cloud.u-paris.fr/s/xMWWTaLLLY8Tsxf

2. Điều kiện ứng tuyển

Bậc Thạc sĩ

• Là ứng viên sinh sau ngày 31/03/1997 (không quá 29 tuổi theo điều kiện của chương trình).
• Không đang học tập tại Pháp tại thời điểm nộp hồ sơ.
• Chưa từng nhận học bổng Eiffel ở bậc Thạc sĩ.
• Không đồng thời nhận một học bổng khác của Chính phủ Pháp.

Ứng viên đang sinh sống tại Pháp không đủ điều kiện ứng tuyển học bổng Eiffel bậc Thạc sĩ theo thông tin tuyển chọn của Đại học Paris Cité.

Bậc Tiến sĩ

• Là ứng viên sinh sau ngày 31/03/1991 (không quá 35 tuổi theo điều kiện của chương trình).
• Có thể đang học tập tại Pháp; tuy nhiên, ứng viên đang học tập ở ngoài Pháp được ưu tiên.
• Chưa từng nhận học bổng Eiffel ở bậc Tiến sĩ và không đồng thời nhận học bổng khác của Chính phủ Pháp.

Ứng viên từng nhận học bổng Eiffel bậc Thạc sĩ vẫn có thể ứng tuyển ở bậc Tiến sĩ, trừ chương trình tài trợ Tiến sĩ kéo dài 36 tháng.

3. Thời gian và giá trị học bổng

Bậc Thạc sĩ

• Trợ cấp sinh hoạt: 1.200 EUR/tháng.
• Thời gian tài trợ: Tối đa 12 tháng đối với chương trình Master 2, 24 tháng đối với Master 1 và 36 tháng đối với chương trình đào tạo kỹ sư.

Bậc Tiến sĩ

• Trợ cấp sinh hoạt: 2.000 EUR/tháng.
• Thời gian tài trợ: Từ 12 đến 36 tháng, tùy chương trình và điều kiện được phê duyệt.

Quyền lợi khác: Ứng viên được miễn học phí tại Đại học Paris Cité theo thông tin tuyển chọn của trường.

Lưu ý: Học bổng Tiến sĩ 36 tháng dành cho ứng viên lần đầu đến Pháp để bắt đầu năm thứ nhất chương trình Tiến sĩ; không áp dụng cho chương trình Tiến sĩ đồng hướng dẫn hoặc liên kết (joint PhD).

4. Quy trình và thời hạn ứng tuyển

Ứng viên cần thực hiện các bước sau:

Bước 1. Đọc kỹ hướng dẫn ứng tuyển

• Hướng dẫn dành cho bậc Thạc sĩ:
  https://u-paris.fr/wp-content/uploads/2026/10/Guide-de-d%C3%A9p%C3%B4t-des-candidatures-Eiffel-2027-Master-ENG.docx
• Hướng dẫn dành cho bậc Tiến sĩ:
  https://u-paris.fr/wp-content/uploads/2026/10/Guide-de-d%C3%A9p%C3%B4t-des-candidatures-Eiffel-2027-Doctorat-ENG.docx

Bước 2. Đăng ký và nộp hồ sơ trực tuyến

Cổng đăng ký trực tuyến:
https://univparis.moveonfr.com/form/670f712efb75c8a5b209ea9e/eng

Ứng viên cần tạo tài khoản trước khi đăng nhập và hoàn thiện hồ sơ trên hệ thống MoveON.

• Bậc Thạc sĩ: Từ ngày 12/10/2026 đến trước 23:59 ngày 29/10/2026 (giờ Paris).
• Bậc Tiến sĩ: Từ ngày 12/10/2026 đến trước 23:59 ngày 02/11/2026 (giờ Paris).

Hướng dẫn đăng nhập và nộp hồ sơ trên MoveON:
https://u-paris.fr/wp-content/uploads/2026/10/MOVEON-AUTHENTIFICATION-ENG.pdf

Lưu ý: Đại học Paris Cité thực hiện sơ tuyển và đề cử ứng viên trước khi gửi hồ sơ đến Campus France. Hồ sơ không đầy đủ, nộp quá hạn hoặc không tuân thủ quy trình sẽ không được xem xét.

5. Lịch trình dự kiến

• 01–04/12/2026: Đại học Paris Cité dự kiến thông báo kết quả sơ tuyển và lựa chọn ứng viên đề cử.
• Từ ngày 12/04/2027: Dự kiến công bố kết quả cuối cùng của chương trình học bổng Eiffel.

Ứng viên được trường lựa chọn để đề cử sẽ nhận thông báo qua email. Kết quả cuối cùng sẽ được Campus France thông báo trực tiếp cho các ứng viên được trao học bổng.

6. Thông tin chính thức

Ứng viên vui lòng tham khảo thông tin chi tiết, điều kiện và hướng dẫn ứng tuyển trên website chính thức của Đại học Paris Cité:

https://u-paris.fr/language/en/eiffel-excellence-scholarship-2027/

Khuyến nghị: Ứng viên quan tâm nên chủ động chuẩn bị hồ sơ sớm, kiểm tra kỹ điều kiện của chương trình đào tạo và tuân thủ thời hạn nộp hồ sơ của Đại học Paris Cité.

Lưu ý: Thông tin về điều kiện, quyền lợi và lịch trình có thể được cập nhật theo hướng dẫn chính thức của Đại học Paris Cité và Campus France. Ứng viên cần kiểm tra thông tin mới nhất trước khi nộp hồ sơ.

Chia sẻ0

The post Thông báo mở đợt ứng tuyển Học bổng France Excellence Eiffel 2027 – 2028 tại Đại học Paris Cité appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).