Sau khi hoàn thành chương trình thạc sĩ tại Vrije Universiteit Amsterdam (Hà Lan), Đạt được tuyển vào vị trí nghiên cứu sinh tiến sý và được Chính phủ Hà Lan trả lương tại Đại học Wageningen (Hà Lan), ngôi trường thuộc top 1 thế giới về Agriculture và Forestry theo bảng xếp hạng QS năm 2026. Cùng với lời mời từ Đại học Top 1 thế giới – Oxford, đây là dấu mốc ghi nhận quá trình Đạt kiên trì tích lũy kiến thức và kinh nghiệm nghiên cứu từ Việt Nam đến Hà Lan.

Nhìn lại hành trình ấy, Đạt vẫn xem quyết định chọn USTH là một trong những lựa chọn quan trọng và đúng đắn nhất của mình.

Tiến Đạt trong bộ áo dài truyền thống tại Đại sứ quán Việt Nam tại Hà Lan

Chọn USTH vì biết mình muốn theo đuổi điều gì

Sau khi đạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia môn Hóa học, Đặng Văn Tiến Đạt có cơ hội tuyển thẳng vào nhiều trường đại học lớn, trong đó có Đại học Dược Hà Nội. Với danh tiếng và định hướng nghề nghiệp rõ ràng, đây là lựa chọn được nhiều người xung quanh khuyên Đạt cân nhắc.

Là thủ khoa đầu vào môn Hóa học của trường THPT chuyên Trần Phú, Hải Phòng, từ những năm phổ thông, Đạt đã nhận ra điều khiến mình hứng thú nhất là hóa hữu cơ. Đạt muốn được trực tiếp làm thí nghiệm, tìm hiểu và phát triển những phản ứng mới. Khi lựa chọn đại học, chàng trai sinh năm 2003 tìm kiếm một môi trường có thể giúp mình theo đuổi mong muốn ấy. Định hướng đào tạo gắn với nghiên cứu của USTH là điều thuyết phục Đạt. 

Ở tuổi 18, từ sự gợi ý của các giáo sư dạy đội tuyển quốc gia, sự tin tưởng, khích lệ của mẹ: là hãy làm những điều mình đam mê và cảm thấy hạnh phúc, hãy tỏa sáng theo cách riêng của mình để có một thanh xuân rực rỡ, đã trở thành động lực và điểm tựa để Đạt quyết tâm vững tin bước vào con đường đã chọn.

Công bố Q1 đầu tiên từ sự kiên trì và kỷ luật

Lựa chọn được môi trường phù hợp là bước khởi đầu. Để tiến xa trên con đường ấy, Đạt học cách chủ động tìm kiếm cơ hội, kiên trì trước những thử nghiệm chưa thành công và giữ kỷ luật với mục tiêu của mình.

Ngay sau năm nhất tại USTH, Đạt liên hệ với người thầy từng hướng dẫn đội tuyển học sinh giỏi Hóa và được giới thiệu đến phòng thí nghiệm tại Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam (VAST). Tại đây, Đạt bắt đầu tiếp cận công việc nghiên cứu về tổng hợp hữu cơ và xúc tác đồng thể.

Những ngày đầu trong phòng thí nghiệm, niềm yêu thích hóa học đi cùng những thử thách rất cụ thể. Có những phản ứng không cho kết quả như mong muốn, đòi hỏi Đạt phải thử nghiệm, điều chỉnh và tối ưu nhiều lần. Song song với việc học hỏi từ các thầy cô, anh chị trong nhóm, Đạt phải sắp xếp thời gian để việc nghiên cứu không ảnh hưởng đến chương trình học tại trường.

“Mình không cần phải đợi đến khi học xong tất cả kiến thức mới bắt đầu nghiên cứu. Điều quan trọng là biết cân bằng giữa học tập và nghiên cứu, chủ động tìm kiếm cơ hội và sẵn sàng học hỏi từ những công việc nhỏ nhất”, Tiến Đạt bày tỏ.

Nỗ lực ấy góp phần đưa Đạt đến công bố khoa học Q1 đầu tiên trên tạp chí Organic & Biomolecular Chemistry năm 2023. Là đồng tác giả, Đạt tham gia nghiên cứu phương pháp sử dụng xúc tác đồng trong phản ứng ghép nối carbon–nitơ để xây dựng các cấu trúc phân tử hữu cơ nhiều vòng. Dấu mốc này giúp Đạt thêm tin tưởng vào khả năng của mình và xác định rõ hơn mong muốn gắn bó lâu dài với nghiên cứu.

Công bố Q1 đầu tiên trở thành tiền đề để Đạt tiếp tục tích lũy kinh nghiệm nghiên cứu trong hành trình thạc sĩ tại Hà Lan. Trong gần hai năm, Đạt duy trì lịch trình nghiên cứu từ 9 giờ sáng đến 5 giờ chiều, rồi làm thêm từ 6 giờ đến 10 giờ tối. Nhịp sinh hoạt bận rộn đòi hỏi thời gian thích nghi, nhưng Đạt dần biết cách thu xếp công việc và luôn kiên định với mục tiêu. “Mình luôn biết mình đang cố gắng vì điều gì”, Đạt chia sẻ về mong muốn tích lũy kinh nghiệm để theo đuổi nghiên cứu khoakhóa học.

Sức hút Oxford và lựa chọn từ đam mê nghiên cứu

Nhận được lời mời từ trường đại học Oxford – ngôi trường đang liên tục giữ vị trí số một thế giới trên bảng xếp hạng THE, là một dấu mốc khiến Đạt bất ngờ và tự hào. Với chàng trai từng nghi ngờ năng lực bản thân, đó là sự ghi nhận đáng quý sau nhiều năm học tập, nghiên cứu và cả những lần bị từ chối. Khi đứng trước lựa chọn cho chặng đường tiến sĩ, Đạt tiếp tục tự hỏi điều đã từng giúp mình quyết định chọn USTH: đâu là môi trường phù hợp với hướng nghiên cứu mình muốn theo đuổi?

Câu trả lời dần rõ hơn qua những cuộc trao đổi với giáo sư tại Wageningen. Đạt có cơ hội tìm hiểu sâu về dự án và chủ động đề xuất những hướng nghiên cứu mình cho là có tiềm năng. Càng trao đổi, Đạt càng nhận thấy sự kết nối về chuyên môn và mong muốn dành những năm tiếp theo để phát triển dự án ấy.

Tại Wageningen, Đạt sẽ nghiên cứu các phương pháp tổng hợp và xúc tác mới để hoạt hóa tiền dược, trong đó có hướng sử dụng ánh sáng. Nghiên cứu hướng tới khả năng kiểm soát tốt hơn thời điểm và vị trí hoạt hóa thuốc, đồng thời mở ra cơ hội để Đạt kết hợp nền tảng hóa hữu cơ, hóa dược đã tích lũy với những phương pháp mới.

“Mình cũng nghĩ đây là một bài học mà mình đã học được từ ngày chọn USTH là đừng chỉ lựa chọn dựa trên kỳ vọng của người khác hay danh tiếng của một cái tên mà hãy hiểu mình thực sự muốn gì và đủ can đảm để theo đuổi điều đó”, Đạt chia sẻ.

Từ lựa chọn USTH ở tuổi 18 đến quyết định tiếp tục nghiên cứu tại Wageningen, Đạt vẫn giữ cho mình cách lựa chọn ấy. Điều đó được khẳng định trong quá trình làm việc tại Amsterdam UMC, Đạt tiếp tục là đồng tác giả bài báo Q1 thứ hai đang được review về Tổng hợp PET tracers chứa vòng [carbonyl-11C]biaryl lacton và lactam thông qua phản ứng cacbonyl hóa xúc tác bởi phức chất Palladium với [11CO. Hiểu điều mình yêu thích, được làm vì đam mê, tìm môi trường phù hợp và bền bỉ tích lũy năng lực đã giúp Đặng Văn Tiến Đạt từng bước mở rộng con đường nghiên cứu của mình. 

Chia sẻ0

The post Cựu sinh viên USTH nhận hai lời mời làm tiến sĩ từ Đại học Oxford và Đại học Wageningen appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Tham dự buổi tiếp, về phía USTH, có PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng – Phó Hiệu trưởng, Trưởng khoa, Khoa Khoa học Sự sống; PGS.TS. Nguyễn Quang Huy – Phó Trưởng khoa, khoa Khoa học Sự sống, PGS.TS. Nguyễn Thị Vân Anh – giảng viên Khoa Y – Dược, cùng đại diện Phòng Quản lý Khoa học và Đối ngoại.

Về phía GNU, đoàn công tác của GNU gồm có GS. Lee Kyun Oh – Trưởng ban Hợp tác Công nghệ và Đào tạo cùng các giáo sư đang công tác tại GNU.

Đại học Quốc gia Gyeongsang được thành lập  năm 1948 và là một trong 10 trường đại học quốc gia trọng điểm của Hàn Quốc. Sau khi sáp nhập với Đại học Khoa học và Công nghệ Quốc gia Gyeongnam vào năm 2021, GNU hiện có khoảng 28.000 sinh viên, với các cơ sở đào tạo tại Jinju, Tongyeong và Changwon. Trường có thế mạnh đào tạo và nghiên cứu trong các lĩnh vực kỹ thuật cơ khí, hàng không – vũ trụ, khoa học sự sống, công nghệ sinh học, vật liệu nano và nông – ngư nghiệp.

Tại buổi làm việc, hai bên đã giới thiệu tổng quan về các thế mạnh trong đào tạo và nghiên cứu, đồng thời đề xuất những định hướng hợp tác trong thời gian sắp tới dựa vào thế mạnh của mỗi bên.

Trong đó, khoa học sự sống được xác định là lĩnh vực ưu tiên, với các hướng nghiên cứu về khoa học thực vật, khoa học động vật và khoa học sức khỏe. Hai bên cũng trao đổi về khả năng hợp tác trong lĩnh vực y – dược, đồng thời xem xét mở rộng sang các lĩnh vực khác như hàng không – vũ trụ, công nghệ vệ tinh, khoa học vật liệu và công nghệ bán dẫn.

Các nội dung hợp tác được đề xuất gồm trao đổi giảng viên, sinh viên; phối hợp đồng hướng dẫn nghiên cứu sinh, đồng tổ chức các hội thảo, seminar khoa học và triển khai các dự án nghiên cứu chung.

Bên cạnh đó, đại diện GNU cũng chia sẻ về các chương trình học bổng và cơ hội trao đổi dành cho sinh viên USTH tại Hàn Quốc. GS. Lee Kyun Oh bày tỏ kỳ vọng vào những bước phát triển mới trong mối quan hệ hợp tác giữa USTH và GNU, đồng thời hy vọng sẽ được đón thêm nhiều sinh viên USTH đến học tập và nghiên cứu tại GNU trong thời gian tới.

Nhằm cụ thể hóa các định hướng hợp tác, hai bên đã thảo luận và nhất trí sẽ ký kết Biên bản ghi nhớ để hợp thức hoá hợp tác giữa hai bên, đồng thời trao đổi kế hoạch phối hợp tổ chức hội thảo khoa học chung trong lĩnh vực khoa học sự sống, tập trung vào các chủ đề nghiên cứu về thực vật, động vật và virus. Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ và Hội thảo dự kiến được triển khai đồng thời vào tháng 1/2027 tới và trong các năm tiếp theo sẽ được tổ chức luân phiên tại Việt Nam và Hàn Quốc. Hoạt động này hướng tới tạo diễn đàn trao đổi học thuật, kết nối các nhóm nghiên cứu, qua đó đặt nền tảng cho các hoạt động hợp tác nghiên cứu lâu dài và thúc đẩy trao đổi sinh viên giữa hai trường.

Buổi gặp gỡ đã khép lại thành công, mở ra cơ hội hợp tác mới giữa USTH và GNU trong tương lai. 

Chia sẻ0

The post USTH gặp gỡ và trao đổi về cơ hội hợp tác với Đại học Quốc gia Gyeongsang (Hàn Quốc) appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Tham dự buổi tiếp, về phía USTH có GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh, Hiệu trưởng; PGS.TS. Trần Đình Phong, Phó Hiệu trưởng. 

Về phía đoàn đại biểu Vùng Auvergne-Rhône-Alpes có ông Philippe Meunier, Phó Chủ tịch vùng; ông Bruno Chiaverini, Trưởng Ban Đối ngoại, bà Christiane Grosjean-Cervantès, Trợ lý phụ trách đối tác; cùng các thành viên trong đoàn.

Mối quan hệ hợp tác chặt chẽ giữa USTH và vùng Auvergne-Rhône-Alpes

Phát biểu tại buổi tiếp, GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh – Hiệu trưởng USTH bày tỏ sự vui mừng khi được chào đón ông Philippe Meunier, Phó Chủ tịch vùng Auvergne-Rhône-Alpes cùng đoàn công tác đã đến thăm và làm việc tại USTH. Bà nhấn mạnh USTH là một trong những dự án hợp tác tiêu biểu giữa Việt Nam và Pháp trong lĩnh vực giáo dục đại học và nghiên cứu khoa học. Kể từ khi thành lập, Nhà trường luôn nhận được sự đồng hành, hỗ trợ của các trường đại học, viện nghiên cứu và đối tác Pháp. GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh khẳng định vùng Auvergne-Rhône-Alpes có vị trí đặc biệt quan trọng trong mạng lưới hợp tác quốc tế của USTH, với nhiều đối tác uy tín là các trường đại học, viện nghiên cứu tại Lyon, Grenoble và Clermont-Ferrand.

Cụ thể, tại Lyon, USTH đã thiết lập và phát triển quan hệ hợp tác với nhiều cơ sở giáo dục đại học uy tín như Đại học Claude Bernard Lyon 1, INSA Lyon và École Centrale de Lyon. Các mối quan hệ hợp tác này tạo điều kiện để Nhà trường mở rộng trao đổi học thuật, phát triển chương trình đào tạo và tăng cường cơ hội học tập, nghiên cứu tại Pháp cho sinh viên.

Tại Grenoble, Ủy ban Năng lượng nguyên tử và Năng lượng thay thế Pháp (CEA) là một trong những đối tác hợp tác lâu năm của USTH, đặc biệt trong các lĩnh vực hóa học, vật liệu và năng lượng. Hai bên hiện triển khai dự án nghiên cứu quốc tế IRP HYDROGENE giai đoạn 2025–2029 do Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Quốc gia Pháp (CNRS) tài trợ, với sự tham gia của 26 nhà nghiên cứu Việt Nam và Pháp.

Trong khi đó, Đại học Grenoble Alpes là thành viên sáng lập Liên minh các trường đại học, tổ chức nghiên cứu Pháp vì sự phát triển của USTH (USTH Consortium), đồng thời là đối tác đồng hành cùng Nhà trường trong đào tạo thạc sĩ ngành Hóa học, trao đổi học thuật và đồng hướng dẫn nghiên cứu sinh tiến sĩ.

Tại Clermont-Ferrand, USTH đang thúc đẩy trao đổi với INP Clermont Auvergne nhằm phát triển các cơ hội hợp tác mới trong đào tạo và nghiên cứu; dự kiến đón giám đốc INP đến thăm và làm việc vào tháng 02/2027.

Tại tỉnh Saint Étienne, Trường đã ký kết hợp tác với Trường kỹ sư Mines Saint Étienne từ năm 2025. Hiện nay, có 04 sinh viên của trường đang học tập trao đổi tại USTH.

GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh bày tỏ kỳ vọng chuyến thăm sẽ tạo cơ hội thúc đẩy hợp tác từ cấp độ giữa các cơ sở đào tạo, nghiên cứu lên cấp độ hợp tác sâu rộng hơn, có sự đồng hành và hỗ trợ từ chính quyền vùng.  

Triển vọng hợp tác trong thời gian tới

Phát biểu tại buổi tiếp, ông Philippe Meunier cho biết chuyến công tác tại Việt Nam lần này hướng tới việc tăng cường gặp gỡ, trao đổi với các cơ quan, tổ chức và đối tác Việt Nam, qua đó tìm kiếm những cơ hội hợp tác cụ thể, góp phần thúc đẩy quan hệ Đối tác chiến lược toàn diện Việt Nam – Pháp. Ông bày tỏ sự bất ngờ và vui mừng khi được biết về mạng lưới hợp tác sâu rộng của USTH với các đối tác trong vùng Auvergne-Rhône-Alpes nói riêng và trải dài trên lãnh thổ nước Pháp nói chung.

Giới thiệu về tiềm lực của Auvergne-Rhône-Alpes, ông Philippe Meunier cho biết đây là vùng có khoảng 8 triệu dân, đứng thứ hai tại Pháp về quy mô dân số và là một trong những trung tâm công nghiệp hàng đầu của quốc gia này. Với hệ thống gồm 8 trường đại học, khoảng 50 trường đào tạo kỹ sư cùng mạng lưới doanh nghiệp hoạt động trong nhiều lĩnh vực công nghiệp và công nghệ tiên tiến, Auvergne-Rhône-Alpes có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển hợp tác với USTH.

Ông Philippe Meunier đặc biệt nhấn mạnh tiềm năng hợp tác trong các lĩnh vực năng lượng hạt nhân, giao thông công cộng, hóa học và vật liệu. Riêng trong lĩnh vực năng lượng hạt nhân, vùng hiện có 15 lò phản ứng và dự kiến xây dựng thêm hai lò phản ứng EPR. Sự phát triển của các ngành công nghiệp này kéo theo nhu cầu lớn về đội ngũ kỹ sư và chuyên gia kỹ thuật, đồng thời đặt ra yêu cầu tăng cường hợp tác giữa các cơ sở đào tạo và nghiên cứu nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực trong dài hạn.

Bên cạnh các lĩnh vực công nghiệp và công nghệ, ông Philippe Meunier cũng đề cập đến vai trò của cộng đồng Pháp ngữ trong chiến lược hợp tác quốc tế của Vùng. Ông giới thiệu Hiệp hội Quốc tế các Vùng Pháp ngữ, mạng lưới quy tụ khoảng 200 vùng trên thế giới, như một kênh kết nối tiềm năng, góp phần thúc đẩy trao đổi và hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, địa phương tại châu Âu, châu Á và châu Phi.

Theo GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh, USTH đang xây dựng Chiến lược phát triển giai đoạn 2027–2035, trong đó phát triển các chương trình đào tạo gắn với nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực khoa học và công nghệ của Việt Nam là một trong những định hướng trọng tâm.

GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh nhấn mạnh vai trò quan trọng của các đối tác Pháp đối với chiến lược phát triển của USH. Trên nền tảng hợp tác đã được xây dựng trong nhiều năm qua, Nhà trường mong muốn tiếp tục nhận được sự quan tâm, hỗ trợ và đồng hành của chính quyền vùng Auvergne-Rhône-Alpes thông qua các cơ chế hỗ trợ trao đổi học thuật, kết nối với các trường đại học, kỹ sư, viện nghiên cứu và doanh nghiệp trong Vùng, hỗ trợ sinh viên sang học tập tại vùng, gửi giảng viên giảng dạy tiếng Pháp sang làm việc tại USTH, qua đó góp phần hiện thực hóa các mục tiêu tăng trưởng trong thời gian tới.

Kết thúc buổi tiếp, ông Philippe Meunier và đoàn công tác đã gặp gỡ và trao đổi với sinh viên Pháp đang học tập tại USTH và sinh viên các chương trình song bằng Việt Nam – Pháp.

Chuyến thăm và làm việc của đoàn công tác vùng Auvergne-Rhône-Alpes đã khép lại thành công, mở ra triển vọng hợp tác mới trong nhiều lĩnh vực giữa USTH và các đối tác trong vùng, góp phần thắt chặt và làm sâu sắc hơn mối quan hệ hợp tác giữa Việt Nam và Pháp. 

Chia sẻ0

The post USTH tăng cường kết nối hợp tác với Vùng Auvergne-Rhône-Alpes (Pháp) appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Không bắt đầu từ những bài toán công nghệ vĩ mô, hành trình đến với sân chơi học thuật uy tín bậc nhất dành cho sinh viên của Bùi Việt Hoàng lại khởi nguồn từ chính nỗi trăn trở rất đỗi đời thường: làm sao để bảo vệ người thân mắc chứng rối loạn tiền đình khỏi nguy cơ té ngã.

Dù chưa tốt nghiệp, chàng nam sinh Gen 14 của USTH đã sớm khẳng định năng lực chuyên môn khi nhận được lời mời làm việc toàn thời gian (full-time) cho vị trí AI Engineer tại Ngân hàng TMCP Hàng hải Việt Nam (MSB). Song song với công việc thực tế, Việt Hoàng còn sở hữu bảng thành tích học thuật ấn tượng như: 2 năm liền đạt học bổng khuyến khích học tập, Giải Nhì cuộc thi Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường của USTH và lọt vào Top 4 cùng giải Best Pitch Award tại MSB AI Hackathon 2026.

Hãy cùng lắng nghe những chia sẻ của Việt Hoàng về “đứa con tinh thần” VestiCare và hành trình chinh phục vòng Chung kết Euréka năm nay.

—

Từ nỗi lo của người thân đến thiết bị AI cảnh báo ngã VestiCare

Chúc mừng Việt Hoàng đã ghi tên mình vào vòng Chung kết Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học Euréka. Em có thể giới thiệu ngắn gọn về dự án VestiCare mà mình mang đến cuộc thi năm nay?  

Dự án em mang đến cuộc thi là VestiCare – hệ thống thiết bị đeo ở eo giúp theo dõi nguy cơ ngã dành cho người mắc chứng rối loạn tiền đình. Thiết bị kết hợp giữa cảm biến chuyển động và trí tuệ nhân tạo (AI) để nhận diện chính xác ba trạng thái của người dùng gồm: bình thường, mất ổn định và ngã. Khi phát hiện dấu hiệu bất thường hoặc sự cố té ngã, hệ thống sẽ ngay lập tức gửi cảnh báo trực tiếp đến người chăm sóc qua ứng dụng Telegram.

Điều gì đã thôi thúc một sinh viên ngành ICT lựa chọn một đề tài mang tính ứng dụng y tế và chăm sóc sức khỏe như vậy?  

Lý do em lựa chọn đề tài này xuất phát từ chính câu chuyện của gia đình em. Em có người thân mắc chứng rối loạn tiền đình nên thường xuyên chứng kiến những lúc người thân bị chóng mặt, mất thăng bằng, đi lại không vững và đối mặt với nguy cơ té ngã rất cao.

Từ thực tế đó, em tự hỏi liệu mình có thể phát triển một giải pháp công nghệ giúp phát hiện sớm dấu hiệu mất thăng bằng để cảnh báo kịp thời hay không. Em mong muốn VestiCare không chỉ giúp người thân an toàn hơn mà còn cho phép em theo dõi tình trạng của họ từ xa ngay cả khi không thể ở bên cạnh. Với em, động lực ban đầu rất giản dị: ứng dụng kiến thức đã học để bảo vệ người thân, và xa hơn là hỗ trợ những người có hoàn cảnh tương tự.

Vượt qua bài toán “dữ liệu thô” để chạm tay vào tấm vé Chung kết

Giải thưởng Euréka năm nay quy tụ gần 2.200 đề tài từ hơn 145 trường đại học, cao đẳng và học viện trên cả nước ở 15 lĩnh vực, nhưng chỉ có 177 đề tài xuất sắc nhất bước vào vòng Chung kết. Cảm xúc của em thế nào khi biết mình góp mặt trong danh sách này?  

Khi nhận được thông tin vào vòng Chung kết, em cảm thấy khá bất ngờ và rất vui. Giữa một sân chơi học thuật quy mô lớn với nhiều công trình chất lượng và đa dạng, tấm vé vào Chung kết là sự ghi nhận vô cùng ý nghĩa đối với những nỗ lực mà em đã bỏ ra trong suốt thời gian qua.

Nhìn lại chặng đường từ lúc bắt đầu nghiên cứu đến khi vượt qua các vòng thi, đâu là kỷ niệm đáng nhớ và cũng là thử thách lớn nhất đối với em?  

Khó khăn lớn nhất và cũng là kỷ niệm đáng nhớ nhất đối với em là giai đoạn phải tự mình thiết lập toàn bộ hệ thống, từ việc thu thập, làm sạch cho đến gán nhãn dữ liệu. Quá trình này đòi hỏi sự tỉ mỉ, tốn rất nhiều thời gian và công sức vì dữ liệu chuyển động thực tế có độ nhiễu cao. Tuy vất vả, nhưng đây lại là khoảng thời gian em học hỏi được nhiều nhất về cách xử lý bài toán AI trong thực tế thay vì chỉ làm việc trên các bộ dữ liệu có sẵn.

Trong hành trình nghiên cứu đó, giảng viên hướng dẫn đã đồng hành cùng em như thế nào?  

Ngay từ sau cuộc thi Nghiên cứu khoa học cấp trường tại USTH, TS. Đoàn Nhật Quang – Giảng viên Khoa Công nghệ Thông tin và Truyền thông đã giúp em định hướng lại nghiên cứu theo hướng mới và chuyên sâu hơn. Thầy góp ý để em xác định rõ bài toán cốt lõi cần giải quyết cũng như lựa chọn phương pháp triển khai phù hợp. Trong suốt quá trình thực nghiệm, mỗi khi gặp vướng mắc về kỹ thuật, em đều nhận được những lời khuyên giá trị từ thầy để từng bước hoàn thiện hệ thống. Điều em trân trọng nhất không chỉ là những kiến thức chuyên môn mà chính là tác phong, tinh thần nghiêm túc trong nghiên cứu khoa học mà em học được từ thầy.

Sẵn sàng bứt phá và tiếp lửa đam mê nghiên cứu

Trước thềm vòng Chung kết toàn quốc sắp tới, em đang chuẩn bị những gì để chinh phục Hội đồng khoa học?  

Hiện tại, em đang tập trung rà soát và hoàn thiện lại toàn bộ đề tài, đặc biệt là hệ thống hóa các kết quả thực nghiệm nhằm đánh giá khách quan tính hiệu quả cũng như nhìn nhận thẳng thắn những hạn chế mà hệ thống còn gặp phải. Em xem vòng Chung kết không chỉ là một cuộc thi mà còn là cơ hội quý giá để lắng nghe góp ý từ các thầy cô, chuyên gia đầu ngành, từ đó tiếp tục nâng cấp VestiCare trong tương lai.

Cuối cùng, em muốn gửi gắm thông điệp gì để tiếp lửa cho các bạn sinh viên USTH tự tin bước vào con đường nghiên cứu khoa học?  

Em nghĩ nếu các bạn có một ý tưởng nào đó mà bản thân thấy thú vị hoặc trăn trở muốn tìm hiểu, hãy cứ mạnh dạn thử sức. Đừng quá lo lắng rằng mình chưa đủ giỏi hay chưa có nhiều kinh nghiệm. Bản thân em cũng bắt đầu từ một ý tưởng rất đơn giản, gặp không ít khó khăn và có rất nhiều thứ phải tự học lại từ đầu. Nhưng sau tất cả, chính những trải nghiệm vượt khó đó mới là hành trang đáng quý nhất của thời sinh viên.

Cảm ơn Việt Hoàng về những chia sẻ truyền cảm hứng. Chúc em giữ vững phong độ, tự tin tỏa sáng và đạt thành tích cao nhất tại vòng Chung kết Euréka sắp tới!  

Chia sẻ3

The post Sinh viên USTH đưa tình yêu gia đình vào công nghệ AI, tiến thẳng Chung kết Giải thưởng Euréka toàn quốc appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Trao đổi kinh nghiệm, thúc đẩy đổi mới hoạt động Công đoàn

Triển khai kế hoạch công tác Công đoàn năm 2026, Ban Chấp hành Công đoàn USTH đã tham gia Hội thảo khoa học “Ứng dụng chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo trong hoạt động Công đoàn cơ sở”. Đây là một trong những hoạt động thuộc kế hoạch công tác của Khối thi đua số 2 – Công đoàn Giáo dục Việt Nam, quy tụ công đoàn các trường đào tạo trong lĩnh vực kinh tế, kỹ thuật.

Hội thảo có sự tham dự và phát biểu chỉ đạo của TS. Nguyễn Ngọc Ân – Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam, cùng đại diện các công đoàn cơ sở, các nhà khoa học, cán bộ công đoàn và tác giả có bài tham luận.

Tại Hội thảo, Công đoàn USTH tham gia đóng góp bài viết phản biện, tập trung vào các vấn đề liên quan đến ứng dụng chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo trong hoạt động công đoàn. Thông qua hoạt động này, Công đoàn USTH có cơ hội chia sẻ góc nhìn, trao đổi kinh nghiệm và tiếp cận những giải pháp mới nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động công đoàn trong bối cảnh chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo đang diễn ra mạnh mẽ.

Hội thảo cũng là diễn đàn để các công đoàn cơ sở trao đổi về thực tiễn triển khai, thảo luận về những cơ hội và thách thức trong ứng dụng công nghệ vào công tác quản lý, điều hành, truyền thông và chăm lo đời sống đoàn viên.

Chung tay hỗ trợ giáo dục tại địa phương

Bên cạnh hoạt động chuyên môn, Khối thi đua số 2 còn tổ chức chương trình an sinh xã hội, từ thiện và hỗ trợ giáo dục tại địa phương. Đoàn công tác đã trao tặng 120 triệu đồng cho Phân hiệu Nam Mẫu, thuộc Trường Tiểu học và THCS Ba Bể, để mua sắm 9 chiếc tivi phục vụ hoạt động giảng dạy và học tập.

Ngay sau khi được bàn giao, các thiết bị đã được lắp đặt và đưa vào sử dụng. Với phương tiện hỗ trợ giảng dạy mới, giáo viên có thêm điều kiện ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới phương pháp giảng dạy; học sinh cũng được tiếp cận bài học thông qua hình ảnh và nội dung trực quan, sinh động hơn.

Hoạt động không chỉ góp phần cải thiện điều kiện dạy và học tại Phân hiệu Nam Mẫu mà còn thể hiện tinh thần tương thân tương ái, trách nhiệm xã hội và sự quan tâm của các tổ chức công đoàn đối với sự nghiệp giáo dục tại địa phương.

Giao lưu thể thao, tăng cường tinh thần đoàn kết

Trong khuôn khổ chương trình, Khối thi đua số 2 cũng tổ chức giao lưu thể thao môn Pickleball với sự tham gia của các đơn vị thành viên. 

Các trận đấu diễn ra trong không khí sôi nổi, hào hứng, tạo cơ hội để cán bộ công đoàn các đơn vị giao lưu, rèn luyện sức khỏe và tăng cường sự gắn kết. Hoạt động không chỉ góp phần thúc đẩy phong trào thể dục thể thao mà còn tạo thêm không gian kết nối, chia sẻ giữa các đoàn viên ngoài môi trường công việc.

Khép lại hai ngày hoạt động tại Bắc Kạn và Thái Nguyên, chuyến công tác đã mang đến cho Ban Chấp hành Công đoàn USTH những trải nghiệm và cơ hội trao đổi thiết thực trên nhiều phương diện, từ chuyên môn, nghiệp vụ công đoàn đến các hoạt động vì cộng đồng và giao lưu tập thể.

Thông qua việc tích cực tham gia các hoạt động chung của Khối thi đua số 2, Công đoàn USTH tiếp tục tăng cường kết nối với các đơn vị, học hỏi kinh nghiệm và phát huy vai trò của tổ chức công đoàn trong xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, năng động, đồng thời lan tỏa những giá trị tích cực tới cộng đồng.

Chia sẻ0

The post Công đoàn USTH tham gia Hội thảo khoa học và các hoạt động giao lưu tại Bắc Kạn, Thái Nguyên appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Tham dự buổi làm việc, về phía Đại học Limoges, có GS. Vincent Jolivet – Hiệu trưởng, GS. Véronique Blanquet, Phó Hiệu trưởng phụ trách hợp tác quốc tế, GS. GS. Samir Adly, đại diện Viện Nghiên cứu XLIM.

Về phía USTH, có GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh – Hiệu trưởng; PGS.TS. Trần Đình Phong – Phó Hiệu trưởng; GS. Patrice Estellé – Trưởng phòng Quản lý Khoa học và Đối ngoại; PGS.TS. Trần Giang Sơn – Trưởng khoa Công nghệ thông tin và Truyền thông; PGS.TS. Nguyễn Thị Vân Anh, giảng viên Khoa Y Dược.

Phát biểu tại buổi làm việc, GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh bày tỏ vui mừng được đón tiếp đoàn công tác Đại học Limoges đến thăm USTH. Giới thiệu về định hướng phát triển của Nhà trường, bà nhấn mạnh vai trò của hợp tác quốc tế trong nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu, đồng thời kỳ vọng vào những bước tiến mới trong mối quan hệ hợp tác giữa hai trường. 

Đại học Limoges là một trong những đối tác lâu năm của USTH tại Pháp, đồng thời là thành viên của Liên minh các trường đại học, trường kỹ sư và tổ chức nghiên cứu Pháp, hỗ trợ toàn diện sự phát triển của USTH. Tháng 3/2022, hai trường đã ký kết thỏa thuận hợp tác triển khai chương trình song bằng cử nhân ngành Công nghệ thông tin – Truyền thông, theo mô hình đồng cấp bằng với mô hình đào tạo 02 năm tại USTH và 01 năm tại Đại học Limoges.

GS. Vincent Jolivet – Hiệu trưởng Đại học Limoges – khẳng định USTH là đối tác quan trọng với nền tảng hợp tác chặt chẽ trong đào tạo và nghiên cứu với Đại học Limoges. Ông bày tỏ mong muốn hai bên sẽ tiếp tục đẩy mạnh hợp tác trong thời gian tới, đặc biệt trong bối cảnh mối quan hệ hợp tác chiến lược toàn diện giữa Pháp và Việt Nam ngày càng phát triển sâu rộng, đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục đại học, khoa học và công nghệ.

Theo GS. Vincent Jolivet, Đại học Limoges có thế mạnh trong đào tạo và nghiên cứu các lĩnh vực như khoa học vật liệu, điện tử, quang tử, công nghệ thông tin và sức khỏe. Đây cũng là những lĩnh vực có nhiều điểm tương đồng với thế mạnh và định hướng phát triển của USTH, tạo nền tảng thuận lợi để hai bên tăng cường kết nối, mở rộng hợp tác và phát huy lợi thế của bên. 

Tại buổi làm việc, hai bên đã trao đổi về khả năng hợp tác đồng cấp bằng chương trình thạc sĩ trong lĩnh vực công nghệ thông tin và toán học, đồng thời thống nhất thúc đẩy hoạt động trao đổi giảng viên và sinh viên theo hướng hai chiều.

Một trong những nội dung đáng chú ý tại buổi làm việc là định hướng mở rộng hợp tác sang lĩnh vực Y – Dược. Khoa Y-Dược của Đại học Limoges có tuổi đời 50 năm, đồng thời Bệnh viện Đại học Limoges (CHU Limoges) chọn Việt Nam là một trong những đối tác chiến lược. Với thế mạnh và kinh nghiệm đào tạo lâu năm của Đại học Limoges trong lĩnh vực này, hai bên sẽ phối hợp để xây dựng chương trình đào tạo, cử giảng viên tham gia giảng dạy tại USTH và tạo điều kiện cho sinh viên xuất sắc tiếp tục học tập, nghiên cứu tại Pháp.

GS. Patrice Estellé – Trưởng phòng Quản lý khoa học và Đối ngoại USTH – nhấn mạnh nghiên cứu khoa học là một trong những định hướng cốt lõi trong chiến lược phát triển của Nhà trường. Ông đề xuất tăng cường hợp tác đào tạo tiến sĩ theo mô hình đồng hướng dẫn (co-tutelle PhD), trong đó nghiên cứu sinh nhận được sự hướng dẫn từ các nhà nghiên cứu của cả hai trường. Mô hình này góp phần kết nối các nhóm nghiên cứu, phát huy thế mạnh chuyên môn của mỗi bên và tạo điều kiện để nghiên cứu sinh tiếp cận môi trường nghiên cứu quốc tế.

GS. Véronique Blanquet – Phó Hiệu trưởng phụ trách hợp tác quốc tế của Đại học Limoges, bày tỏ sẵn sàng hỗ trợ USTH thông qua các chương trình hợp tác đào tạo và nghiên cứu trong lĩnh vực hai bên cùng có thế mạnh, đặc biệt thông qua các chương trình song bằng, trao đổi giảng viên và sinh viên.

Kết thúc buổi làm việc, hai bên nhất trí về chủ trương tiến tới ký kết Biên bản ghi nhớ, tạo nền tảng để tiếp tục trao đổi, thống nhất các nội dung ưu tiên và từng bước cụ thể hóa các hoạt động hợp tác trong thời gian tới.

Chia sẻ0

The post USTH thúc đẩy hợp tác đào tạo nhiều lĩnh vực với Đại học Limoges (Pháp) appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Trải nghiệm lịch sử và môi trường qua góc nhìn trực quan

Buổi workshop mang đến cho sinh viên USTH cơ hội trực tiếp Trải nghiệm tựa game VR độc đáo là EVEIL. Qua đó, các bạn được nhập vai để thực hành phân loại rác tại một ngôi làng giả tưởng.

Thay vì tiếp nhận thông tin một chiều qua sách báo hay hình ảnh cố định, công nghệ VR cho phép sinh viên chủ động nhập vai, khám phá bối cảnh và đưa ra quyết định trong từng tình huống. Đây là minh chứng rõ nét cho xu hướng giáo dục hiện đại, nơi ứng dụng công nghệ được khai thác để nâng cao tính tương tác và tạo cảm xúc chân thực cho người học.

Chia sẻ về trải nghiệm tại chương trình, Nguyễn Minh Châu, sinh viên ngành Công nghệ vi mạch bán dẫn, cho biết:

“ Hôm nay em rất vui và hào hứng khi được tham gia buổi trải nghiệm, đặc biệt là hoạt động trải nghiệm công nghệ VR vô cùng thú vị và mới mẻ. Trải nghiệm này càng khiến em có thêm động lực phát triển ý tưởng thiết kế một trò chơi VR của riêng mình. Hiện tại, em cũng đang ấp ủ một số ý tưởng và rất mong có cơ hội tìm được những người bạn đồng hành cùng đam mê để phát triển dự án, tham gia cuộc thi sắp tới của SIMPLE. Hy vọng sẽ có cơ hội học hỏi, kết nối và cùng mọi người tạo nên những sản phẩm sáng tạo!”

Không dừng lại ở việc khám phá các trò chơi, workshop còn mở ra góc nhìn chuyên sâu về kỹ thuật và tư duy sản xuất một sản phẩm VR hoàn chỉnh. Đội ngũ dự án SIMPLE đã chia sẻ cùng sinh viên USTH toàn bộ quy trình phát triển sản phẩm, từ bước hình thành ý tưởng, thiết kế môi trường 3D, lập trình cơ chế tương tác cho đến bước tối ưu hóa trải nghiệm người dùng.

Cùng tham gia workshop, Trần Tiến Anh, sinh viên ngành Kỹ thuật Hàng không, cũng hào hứng với cách chương trình kết hợp công nghệ và thông điệp bảo vệ môi trường: “Workshop mang lại trải nghiệm rất mới lạ khi kết hợp công nghệ VR với thông điệp bảo vệ môi trường. Các chia sẻ từ diễn giả và Ban tổ chức đều rất thực tế, truyền cảm hứng và giúp em có thêm nhiều ý tưởng thú vị về ứng dụng công nghệ vì cộng đồng.”

Qua những chia sẻ thực tế này, các bạn sinh viên USTH có cơ hội hiểu rõ hơn về khả năng kết hợp liên ngành giữa công nghệ hiện đại, sáng tạo nội dung và việc lan tỏa các thông điệp mang tính phát triển bền vững đến cộng đồng.

Khởi động The VR Contest: Sân chơi sáng tạo công nghệ cho giới trẻ ASEAN

Cũng trong khuôn khổ sự kiện, dự án SIMPLE đã chính thức giới thiệu cuộc thi The VR Contest. Đây là sân chơi sáng tạo dành cho người trẻ trong khu vực ASEAN nhằm phát triển các sản phẩm VR xoay quanh chủ đề phát triển bền vững. Tham gia cuộc thi, các đội chơi không chỉ hiện thực hóa ý tưởng công nghệ của mình mà còn nhận được sự hỗ trợ toàn diện về kỹ thuật, các chương trình đào tạo chuyên sâu và cơ hội kết nối với đội ngũ chuyên gia quốc tế.

Theo thông tin từ ban tổ chức, các mốc thời gian quan trọng của cuộc thi bao gồm thời hạn đăng ký đến ngày 20/11/2026, chương trình đào tạo diễn ra trong tháng 12/2026, và sự kiện triển lãm cũng như lễ trao giải dự kiến tổ chức vào tháng 07/2027. Buổi workshop đã khép lại với nhiều ấn tượng sâu sắc, tiếp thêm năng lượng sáng tạo cho sinh viên USTH trên con đường làm chủ công nghệ.

Dưới đây là một số hình ảnh ấn tượng tại sự kiện:

Chia sẻ0

The post Sinh viên USTH khám phá công nghệ VR và thông điệp phát triển bền vững cùng dự án SIMPLE appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Tham dự buổi tiếp và làm việc, về phía Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam (VAST), có GS.TS. Chu Hoàng Hà, Phó Chủ tịch VAST, Chủ tịch Hội đồng Trường USTH; về phía USTH, có GS.TS. Đinh Thị Mai Thanh, Hiệu trưởng; các Phó Hiệu trưởng PGS.TS. Nguyễn Hải Đăng và PGS.TS. Trần Đình Phong, cùng một số lãnh đạo các đơn vị trực thuộc Nhà trường, các nhà khoa học Pháp đang giảng dạy và nghiên cứu tại USTH. 

Về phía Đại sứ quán Pháp có ngài Didier Le Bret, Đại sứ đặc mệnh toàn quyền; bà Marie Keller, Tham tán thứ nhất, Phó Đại sứ; ông Denis Fourmeau, Tùy viên Hợp tác Khoa học và Đại học; và ông Adrien Benoist, Tùy viên Kinh tế; TS. Sylvain Ouillon – đại diện Viện Nghiên cứu vì sự phát triển Pháp (IRD) tại Việt Nam và Philippines.

Định hướng phát triển của USTH trong giai đoạn tới

Phát biểu tại buổi làm việc, GS.TS. Chu Hoàng Hà bày tỏ vui mừng được đón tiếp Đại sứ Didier Le Bret trong chuyến thăm đầu tiên tới USTH kể từ khi ông nhận nhiệm vụ tại Việt Nam. GS.TS. Chu Hoàng Hà đánh giá cao sự đồng hành và hỗ trợ của Chính phủ Pháp, Đại sứ quán Pháp cùng các đối tác Pháp trong quá trình xây dựng và phát triển Nhà trường kể từ khi thành lập năm 2009 trên cơ sở Hiệp định liên Chính phủ Việt Nam – Pháp.

GS.TS. Chu Hoàng Hà bày tỏ kỳ vọng Đại sứ Didier Le Bret sẽ quan tâm, ủng hộ USTH triển khai các mục tiêu phát triển trong thời gian tới, đặc biệt trong bối cảnh Nhà trường chuẩn bị bước vào giai đoạn phát triển mới với việc tiếp nhận, vận hành cơ sở mới tại Khu Công nghệ cao Hòa Lạc.

Chia sẻ về chiến lược phát triển USTH giai đoạn 2027–2035, GS.TS. Chu Hoàng Hà cho biết Nhà trường đặt mục tiêu tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo – đã đạt kiểm định quốc tế; mở rộng quy mô đào tạo lên 10.000 sinh viên vào năm 2035 trong đó có 5% sinh viên quốc tế; tiếp tục nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, cùng với việc phát triển mô hình phòng thí nghiệm/ nhóm nghiên cứu quốc tế theo tam giác USTH – Các viện nghiên cứu VAST – Các đối tác Pháp; từng bước khẳng định vị thế của USTH trong hệ thống giáo dục Việt Nam, khu vực và quốc tế. 

Nhà trường định hướng phát triển các ngành đào tạo gắn với nhu cầu nhân lực trong những lĩnh vực công nghệ chiến lược, dựa trên thế mạnh của Pháp và nhu cầu phát triển của Việt Nam như năng lượng trong đó có năng lượng hạt nhân; giao thông thông minh trong đó có đường sắt tốc độ cao, giao thông đô thị; AI, dữ liệu lớn, an toàn thông tin trong đó có mật mã hậu lượng tử; vật liệu tiên tiến trong đó có vật liệu bán dẫn; y học và dược học. GS. TS. Chu Hoàng Hà mong muốn Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam và cá nhân ngài Đại sứ Didier Le Bret hỗ trợ, kết nối USTH với các doanh nghiệp Pháp, châu Âu đang hoạt động tại Việt Nam để tăng cường cơ hội thực tập, cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên USTH.     

GS.TS. Chu Hoàng Hà nhấn mạnh, việc mở rộng quy mô đào tạo và đầu tư cơ sở vật chất cũng đặt ra yêu cầu tiếp tục nâng cao năng lực quản trị đại học. Ông bày tỏ mong muốn Đại sứ quán Pháp tại Việt Nam hỗ trợ để Nhà trường có cơ hội tăng cường trao đổi, học hỏi kinh nghiệm từ các đại học Pháp trong quản lý và vận hành các cơ sở đào tạo nghiên cứu hiện đại, quy mô lớn, qua đó chuẩn bị tốt các điều kiện để khai thác hiệu quả cơ sở mới của Trường tại Hòa Lạc.

Đại sứ quán Pháp khẳng định USTH là trọng tâm trong hợp tác khoa học công nghệ và đào tạo với Việt Nam

Đánh giá cao những thành tựu đã đạt được và định hướng phát triển của USTH, Đại sứ Didier Le Bret khẳng định USTH là một trụ cột quan trọng trong hợp tác của Cộng hòa Pháp với Việt Nam trong bối cảnh hai nước thúc đẩy mạnh mẽ hợp tác song phương, trong đó có lĩnh vực khoa học công nghệ và đào tạo. Ông khẳng định, như những người tiền nhiệm của mình, ông sẽ dành sự quan tâm đặc biệt và sẽ luôn đồng hành, hỗ trợ sự phát triển của Nhà trường trong thời gian tới. 

Theo Đại sứ Didier Le Bret, Việt Nam đang từng bước chuyển đổi sang nền kinh tế tri thức, chú trọng phát triển các lĩnh vực có hàm lượng khoa học, công nghệ và giá trị gia tăng cao, đồng thời tham gia sâu hơn vào chuỗi giá trị toàn cầu. Để thực hiện thành công sự chuyển đổi này, Việt Nam đang và sẽ có nhu cầu ngày càng lớn về nguồn nhân lực trình độ cao và chất lượng cao trong các lĩnh vực khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo. 

Trong bối cảnh đó, hợp tác khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và đào tạo nhân lực đã trở thành một trong những trọng tâm trong chương trình nghị sự giữa lãnh đạo cấp cao hai nước. Nhiều lĩnh vực công nghệ chiến lược như công nghệ vũ trụ, công nghệ lượng tử, khoáng sản quan trọng và đất hiếm đang mở ra những cơ hội hợp tác mới giữa Pháp và Việt Nam.

Đề cập đến lợi thế của USTH, Đại sứ Didier Le Bret cho rằng nền tảng quan trọng của Nhà trường được hình thành từ những thành quả hợp tác mà hai bên đã cùng vun đắp trong nhiều năm qua. Nổi bật là mạng lưới USTH Consortium gồm hơn 30 cơ sở giáo dục đại học và nghiên cứu Pháp. Mạng lưới cựu sinh viên đã được đào tạo và trải nghiệm môi trường học tập tại USTH, trong đó có những cựu sinh viên hiện đang tiếp tục sinh sống tại Pháp và châu Âu, cũng là một tài sản lớn mà nhà trường có thể tự hào.

Theo Đại sứ Didier Le Bret, các lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu của USTH rất giàu tiềm năng và hoàn toàn phù hợp với ưu tiên phát triển kinh tế, công nghiệp của cả Việt Nam và Pháp. Đây cũng chính là cơ sở thuận lợi để Nhà trường tăng cường kết nối với các tổ chức nghiên cứu, trường đại học và doanh nghiệp Pháp. Ông cho rằng, phát triển quy mô đào tạo của Trường lên 10.000 sinh viên vào năm 2035 là một mục tiêu lớn, nếu đạt được sẽ đảm bảo sự phát triển bền vững, lâu dài của Trường. Ông tin rằng, với uy tín đã được xây dựng, với sự phát triển rất năng động trong thời gian qua, với sự hợp tác ngày càng phát triển cả về chiều rộng và chiều sâu với các đối tác Pháp, với sự ủng hộ của Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam, USTH sẽ đạt được mục tiêu này.  

Kết thúc buổi làm việc, Đại sứ Didier Le Bret đã tham quan cơ sở vật chất, các phòng thí nghiệm và không gian học tập tại USTH, tìm hiểu thêm về điều kiện đào tạo và nghiên cứu của Nhà trường. Ông vui vẻ chia sẻ, đến thăm USTH lần đầu, thấy cơ sở hiện tại khang trang, hiện đại và đặc biệt khi được nghe giới thiệu về cơ sở mới tại Hòa Lạc với kiến trúc giống với các khuôn viên đại học hiện đại nhất hiện nay tại Pháp, ông mong muốn được trở lại làm sinh viên để đến USTH học. 

Chuyến thăm và làm việc của Đại sứ Didier Le Bret tại USTH thể hiện sự cam kết mạnh mẽ của Chính phủ Pháp, Đại sứ quán Pháp và các đối tác Pháp đối với sự phát triển của Nhà trường. Đây là tiền đề thuận lợi để Nhà trường tiếp tục phát huy nền tảng hợp tác Việt Nam – Pháp, trở thành cầu nối tri thức, kết nối khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo; nơi ươm mầm tài năng khoa học công nghệ, bệ phóng ra thế giới cho tuổi trẻ Việt Nam; đồng thời là điểm đến được tin tưởng của của ngày càng nhiều sinh viên Pháp và sinh viên quốc tế.  

Chia sẻ0

The post Đại sứ Didier Le Bret khẳng định Cộng hòa Pháp sẽ tiếp tục đồng hành, hỗ trợ, thúc đẩy sự phát triển của USTH appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

Nhằm tìm hiểu những thành tựu khoa học đằng sau các phát hiện này, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH) phối hợp với Đại học Senghor (đơn vị điều hành Tổ chức Pháp ngữ tại Ai Cập) tổ chức buổi thuyết giảng công khai với chủ đề “Inside the Great Pyramid: Science Meets Ancient Mystery” (tạm dịch: “Bên trong Đại kim tự tháp: Khoa học khám phá những bí ẩn cổ đại”). Chương trình nằm trong khuôn khổ chuyến thăm và làm việc của Đại học Senghor tại USTH, tạo cơ hội trao đổi tri thức và tìm hiểu sự giao thoa giữa khoa học, công nghệ và di sản văn hóa.

Khám phá khoa học đằng sau Đại kim tự tháp

Được xây dựng vào khoảng năm 2560 TCN, Đại kim tự tháp Khufu là một trong những công trình kiến trúc tiêu biểu nhất của nền văn minh Ai Cập cổ đại. Với chiều cao ban đầu khoảng 146 mét, kim tự tháp từng là công trình nhân tạo cao nhất thế giới trong gần 4.000 năm. Dù đã tồn tại hơn 4.500 năm, công trình vẫn đặt ra nhiều câu hỏi chưa có lời giải về cấu trúc bên trong và kỹ thuật xây dựng của người Ai Cập cổ đại.

Để nghiên cứu những bí ẩn này mà không làm ảnh hưởng đến kết cấu nguyên bản, dự án ScanPyramids đã ứng dụng nhiều công nghệ khảo sát không xâm lấn. Thay vì khoan đục hay tháo dỡ các khối đá, nhóm nghiên cứu sử dụng các phương pháp đo đạc dựa trên những hiện tượng vật lý tự nhiên để tìm kiếm dấu hiệu của các cấu trúc ẩn bên trong kim tự tháp.

Một trong những phương pháp đáng chú ý là kỹ thuật chụp ảnh bằng hạt muon (muography). Muon là các hạt hạ nguyên tử được tạo ra khi tia vũ trụ tương tác với khí quyển Trái đất. Những hạt này liên tục di chuyển trong tự nhiên và có khả năng xuyên qua các lớp vật chất rất dày. Khi đi qua kim tự tháp, một phần hạt muon bị hấp thụ hoặc thay đổi hướng di chuyển tùy thuộc vào mật độ vật chất mà chúng gặp phải. Các thiết bị dò sẽ ghi nhận số lượng hạt đi qua theo từng hướng. Từ sự khác biệt trong dữ liệu thu được, các nhà khoa học có thể suy luận về sự phân bố mật độ vật chất bên trong công trình. Những khu vực có mật độ thấp hơn, chẳng hạn các khoảng rỗng, có thể tạo ra dấu hiệu khác biệt so với những vùng đá đặc.

Bên cạnh muography, nhóm nghiên cứu còn sử dụng ghi ảnh nhiệt hồng ngoại để phát hiện những chênh lệch nhiệt độ trên bề mặt kim tự tháp, radar để khảo sát các cấu trúc bên trong, cùng các phương pháp siêu âm và mô hình hóa 3D nhằm hỗ trợ phân tích, kiểm tra kết quả. Mỗi công nghệ cung cấp một loại dữ liệu riêng, giúp các nhà khoa học đối chiếu và đánh giá những dấu hiệu bất thường. Việc kết hợp nhiều phương pháp là cần thiết để tăng độ tin cậy của kết quả nghiên cứu, đồng thời hạn chế tối đa tác động đến di tích.

Những phát hiện đáng chú ý từ dự án ScanPyramids

Hai phát hiện nổi bật của dự án ScanPyramids đã mở ra những hướng nghiên cứu mới về cấu trúc bên trong Đại kim tự tháp Khufu.

Năm 2017, nhóm nghiên cứu công bố phát hiện Big Void – một khoang rỗng lớn nằm ở độ cao ít nhất 30 mét phía trên Đại Hành lang (Grand Gallery). Phát hiện này được thực hiện thông qua việc phân tích dữ liệu muon, cho thấy sự tồn tại của một vùng có mật độ vật chất thấp bên trong kim tự tháp. Đây là một trong những kết quả quan trọng của dự án, góp phần bổ sung hiểu biết về cấu trúc nội tại của công trình.

Đến năm 2023, nhóm nghiên cứu tiếp tục công bố phát hiện North Face Corridor – một hành lang dài khoảng 9 mét nằm phía sau mặt phía Bắc của kim tự tháp. Cấu trúc này được xác định thông qua kỹ thuật chụp ảnh bằng hạt muon và sau đó được xác nhận bằng phương pháp nội soi. Phát hiện cho thấy khả năng kết hợp các công nghệ khảo sát hiện đại để xác định và kiểm chứng những cấu trúc nằm sâu bên trong các công trình cổ đại.

Thông qua các video ghi lại quá trình đo đạc thực tế, thiết bị khoa học và những kết quả nghiên cứu mới nhất, buổi thuyết giảng sẽ mang đến cái nhìn trực quan về cách khoa học hiện đại góp phần khám phá những cấu trúc chưa được biết đến bên trong các di tích lịch sử, đồng thời bảo tồn nguyên trạng giá trị của chúng.

Thông tin buổi seminar

Buổi seminar do Giáo sư Hany Helal trình bày – Chủ tịch Hội đồng quản trị Đại học Senghor, nguyên Bộ trưởng Giáo dục Đại học và Nghiên cứu khoa học Ai Cập.

• Thời gian: 15:30–17:00, thứ Ba, ngày 17/11/2026.
• Địa điểm: Tòa nhà A21, Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).
• Ngôn ngữ: Tiếng Anh.

Chia sẻ0

The post Bên trong Đại kim tự tháp: khi khoa học khám phá những bí ẩn cổ đại appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).

VAF 2026 do BCI Aerospace – Advanced Business Events (ABE) tổ chức, phối hợp cùng Công ty Global Expo Việt Nam, với sự tham gia của Airbus là đối tác chiến lược và Viettel là đối tác công nghiệp.

Diễn ra từ ngày 4 đến 6/11, VAF 2026 quy tụ khoảng 500 đại biểu, 150 doanh nghiệp đến từ 15 quốc gia và vùng lãnh thổ, cùng khoảng 500 sinh viên và nhân lực trẻ quan tâm đến lĩnh vực hàng không. Sự kiện có sự tham gia của các hãng hàng không, nhà sản xuất tàu bay, nhà sản xuất thiết bị gốc (OEM), doanh nghiệp cung ứng linh kiện, đơn vị bảo dưỡng, sửa chữa và đại tu tàu bay (MRO), cùng các tổ chức và đối tác trong chuỗi giá trị hàng không quốc tế.

Với các hoạt động triển lãm, hội nghị chuyên ngành và kết nối giao thương trực tiếp, VAF 2026 tạo không gian để doanh nghiệp và các cơ sở đào tạo trao đổi về xu hướng thị trường, năng lực sản xuất, nhu cầu cung ứng và cơ hội hợp tác trong lĩnh vực hàng không.

Đối với USTH, VAF 2026 là dịp để nhà trường kết nối với các doanh nghiệp, tìm hiểu những thay đổi về công nghệ, quy trình vận hành cũng như yêu cầu chuyên môn đối với đội ngũ nhân lực hàng không. Đây cũng là cơ hội để USTH giới thiệu các chương trình đào tạo hàng không, đồng thời tiếp nhận những thông tin thực tiễn phục vụ việc cập nhật nội dung đào tạo, mở rộng cơ hội thực tập và việc làm cho sinh viên.

Chương trình cử nhân Kỹ thuật Hàng không tại USTH được triển khai từ năm 2018 với sự hỗ trợ của Airbus, cùng sự hợp tác của Tổng công ty Hàng không Việt Nam (Vietnam Airlines), Công ty TNHH MTV Kỹ thuật Máy bay (VAECO), Viện Hàng không Vũ trụ Pháp (IAS/Bricks) và Liên minh gần 30 trường đại học, viện nghiên cứu của Pháp (USTH Consortium).

Vào ngày 5/11/2026, giảng viên và sinh viên USTH đã tham gia tọa đàm trong khuôn khổ sự kiện. Tại chương trình, PGS.TS. Ngô Quang Minh, giảng viên cao cấp Khoa Công nghệ và Kỹ thuật của USTH, đã tham gia với tư cách diễn giả, cùng các đại diện doanh nghiệp và cơ sở đào tạo trao đổi về nhu cầu nhân lực, yêu cầu năng lực chuyên môn và sự gắn kết giữa đào tạo với thực tiễn ngành hàng không.

Đặc biệt, sinh viên ngành Kỹ thuật Hàng không của USTH có cơ hội trực tiếp tham gia các phiên tọa đàm, tham quan các gian hàng triển lãm, gặp gỡ trực tiếp với các chuyên gia, doanh nghiệp, khám phá xu hướng công nghệ và phát triển của ngành. Đồng thời, các em cũng có cơ hội tìm hiểu về các vị trí công việc, yêu cầu tuyển dụng, cơ hội thực tập cũng như những kiến thức và kỹ năng cần thiết để gia nhập thị trường lao động.

Việc tham gia VAF 2026 tiếp tục thể hiện định hướng của USTH trong việc phát triển chương trình đào tạo gắn với nhu cầu thực tiễn của ngành. Thông qua kết nối với doanh nghiệp và các đối tác quốc tế, nhà trường hướng tới mở rộng hệ sinh thái hợp tác, nâng cao chất lượng đào tạo và chuẩn bị nguồn nhân lực có năng lực chuyên môn đáp ứng yêu cầu phát triển của công nghiệp hàng không Việt Nam.

Chia sẻ0

The post USTH kết nối doanh nghiệp tại Triển lãm và Diễn đàn Công nghiệp Hàng không Việt Nam 2026 appeared first on Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội (USTH).